炎热的夏天，校园里的每一处的角落都散发出茉莉花的香味，慢慢的呼吸着，感受着每一处我能感受到的回忆，闭上眼睛慢慢的仰起头来，躺开双手享受这里的每一刻，嘴角里轻轻地翘的微微一笑，一股浓浓的茉莉花的流进我的体内！
从我踏入校园的第一天，我就是校园的一份子我要保护它，要让校园有生机活勃，活跃起来。这学校的教室分为:A,B,C,D,E,F,G楼，而且A.B.C,G都是教室还很大的，高高的有一栋楼特别的古老，看起来又老又旧的但是呢你们别看它这么旧这么烂，古语有一句话这么说的：看人不要看外表，要看的是心。这栋楼虽然真的真的很旧，但是它很坚固的。它每一都承受着几百人的踩踏它都承受着为我们而坚固，它很有历史的价值。D.F 楼是我们住的宿舍楼，它很大，每个宿舍都不同，不同的原因是每个宿舍都有不同的乐趣，比如我的宿舍里都是鬼灵精怪的一群疯子，也是开心果，每天笑个不停别人都以为我的宿舍是疯子。对，我们就是一群疯子嘻嘻哈哈的过每一天，每晚我都偷偷的串出宿舍门口，站在宿舍的走廊的外面站在防盗网前观看星星，我每晚上我都许愿：希望我的学习有很快的进步。希望我能考上大学。还有最后的一栋楼不要忘记它哦，这里面有很多的仪器之类的东西，这是一栋科学楼，这里面的东西都很珍贵的不要小看哦。
看，这里是生物园和地理园，有花有草，朽木茂盛，有小鸟在飞来飞去的，有一群白鸽排着一字排的飞过去，它们很有铁序的有团结的精神，再到校园的操场上看到师兄们打篮球的帅气，是多么美好的时刻啊！看到他们就像看到明星一样的的疯狂的尖叫声，走到一棵大叶蓉树下面看书静静的，显示了我的青少女的风貌，看到别的情侶的甜甜蜜蜜的你倾我笑的那样，我羡慕着他们的爱情能在高中里有一段美好的回忆，再走到出了名的春风亭这里，我坐下来，突然感受到一种心怡旷神的感觉，周围都是草草木木的，很茂盛。
铃铃的下课声音，一群细小的初中的同学汹涌一下的从教室里狂奔的冲下来，跑向美味的饭堂里去。个个你挤我挤的谁也不让着谁，你我争先恐后的，有着一种想打架的冲动。饭堂里的同学们个个都吃得香香的，嘻嘻哈哈的笑一边说一边吃，嘴里不时的喷饭出来。铃铃的声音，高中的师兄妹下课了，他们并没有像初中同学那样的饿狼，他们有着成熟的一面，让我们感觉很有活力青春的美貌。
校园里有着我的许多的回忆，永远的记在脑海中，校园里的每一处的角落，我都摸清了，校园你永远的活在心里去了。校园你是我的骄傲。
写作思路解析
精准抓住写作核心，搭配传神到位的神态描写传递情绪变化丰富文本内容，让主旨表达透彻到位，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。文章主次分明，重点内容浓墨刻画，次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离，文字表达简洁有力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。