科学课上，老师布置了“鸡蛋浮起来”的实验，同桌苏瑶皱着眉，手里的盐罐都快捏变形了。她试了三次，鸡蛋始终沉在杯底，鼻尖沁出细汗，眼圈都有点红。
“别急，我帮你看看！”我凑过去，发现她盐加得太少，还没搅拌均匀。我们一起把杯子里的水倒了些，重新加了满满两勺盐，我拿着筷子快速搅动，盐粒渐渐化开，水变得浑浊起来。
苏瑶屏住呼吸，小心翼翼地把鸡蛋放进盐水里。鸡蛋先晃了晃，竟慢慢离开了杯底，像个小皮球似的浮了上来！她瞪大了眼睛，愣了两秒，突然嘴角向上扬起，眼睛弯成了月牙。
“成功啦！它浮起来了！”她拍手欢呼，脸颊泛起甜甜的红晕，之前的沮丧全没了。阳光透过窗户照在她脸上，那笑容比春日的花朵还灿烂。她拉着我的手，反复看着浮在水面的鸡蛋，眼里满是欢喜。
原来，坚持和互助能换来这样甜美的笑容。那一笑，不仅印在我心里，更让我明白，遇到困难不放弃，就会有惊喜等着我们。
写作思路解析
善于以小见大，借助移步换景的布局方式展现空间变化延伸思考，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
综合点评
叙事次序井然，事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华，依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句，通篇风格趋于平淡，记忆点不足。
作文优点
叙事态度真诚，尊重客观事实，不刻意夸大情节。文章结构稳定，层次分明，是一篇规范合格习作。
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。
改进建议
写作前简单规划详略安排，区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句，优化文字表达，提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写，丰富写作手法，让人物形象更加立体生动。