学习不是为了竞争作文750字

80分
2025-04-18 18:01:29

现在,我们正在刻苦的学习,努力备战高考。但是,我们应明白,我们的学习不是为了竞争,而是去塑造自,使自己更加有道德有修养。同时,也应知道,不争并不是不努力。

“夫唯不争,故天下莫能与之争。”这两句的大意相信大家都很明白——不与人争长斗短,搜易天下没有人能与他相争。老子宣扬的是以退为进,勿与人相争的哲学。今天这句话有了新的解释:不与人相争,怎能立于不败之地?但争,要以雄厚的实力做后盾才行。“不争”不是放弃努力,相反,“不争”告诉我们应我们埋头苦干,做出实绩来。不做无所谓的口舌之争,而以成绩和实力去争,那就会立于不败之地。像我们耳熟能详的《越王勾践》的故事,勾践落败吴王夫差,深受其侮辱,却卧薪尝胆数年,不但未做口舌之争,反而主动讨好夫差,这并不是因为他的懦弱,而是因为他有一颗常人无法忍受的忍耐之心以及博大的智慧。以三年的忍让成就一个新的越过,历经“十年生聚,十年教训”终于使得越国社会安定、国富民强,灭吴雪耻。

大家知道,红军长征时期,吃树皮、啃草根,身前道路崎岖,身后敌人穷追猛打。可我们伟大的红军队伍却并未做出无谓的反抗,不是不敢争,而是不能争。红军战士吃苦耐劳不畏生死的精神是我们所熟知的,但为了民族的统一和革命的胜利,一时的沉默是必须的,他们有计划有原则的前进维护了中华民族长久的安定与和谐,这才是红军长征最成功的地方。

我们的学习亦是如此,一时的争比又能如何,无谓的口舌之争不过是在浪费我们宝贵的时间,默默的努力,发愤图强,才能塑造更好的未来。不争不是不努力,而是要更加发奋,不以虚晃的语言来夸耀自己,而应以切实的行动来充实自己。

“鹬蚌相争,渔翁得利。”在实际面前我们应选择做一个聪明的渔翁,而不是争强好胜、自以为是的鹬和蚌。养精蓄锐,现在的我们只待最后的奋力一搏。

高三:杨扬

写作思路解析

立意朴素深刻,活用对比鲜明的写法凸显事物之间差异搭建篇章,细节暗藏丰富情绪,细微之处暗藏作者所思所想,简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜,从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂,老少皆宜,思想内核耐人回味。

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AI作文批改

作文打分:80分(满分100)
综合点评
构思思路清晰,能够牢牢抓住写作核心,素材安排得当。部分段落过渡生硬,上下文跳转存在割裂感,可以借助情绪、景物实现自然过渡。
作文优点
整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。
改进建议
丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。
存在不足
!细节打磨不够精细,部分场景描写模糊笼统,读者难以想象画面。情感变化展现不够流畅,情绪转折缺少铺垫,显得有些突兀。
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