昨天下午，一打上课铃，我心里就一直想着电视机，兴奋地等待着班长来开电视。因为今天要看一部《雷锋》为题的电影，一想到这儿，我的心就怦怦跳个不停。
电影一开始，就看见一位退役的老人在仔仔细细地打扫着雷锋墓地旁的灰尘，看上去他好象要给雷锋报恩。后来才知道他叫乔安山，是雷锋的好战友，但由于一件事情害了雷锋，就一直觉得对不起他：有一次，雷锋指挥乔安山倒车过桥，因为车太宽，桥太窄，所以过桥时撞倒了旁边的电线杆，，一下子砸在雷锋身上，他很快昏了过去，最后因抢救无效死亡，乔安山也被抓了起来。他在牢里一直想着如何回报雷锋。最后他决定做雷锋式的好人，帮助更多有困难的人。如：主动开车送即将临盆的产妇去医院；扶受伤的老爷爷去医院等…….并决定把雷锋精神发扬下去。后来，越来越多的人参与了做“活雷锋”的行动。
看完电影，我决定也要向雷锋学习。雷锋从小就没有亲人，住的也是茅房，风一吹，雨一下，房子就会倒塌。而且吃的是稀饭、咸菜，有时吃白饭，有时饿肚子。而我就与其相反，有爸爸妈妈，还有哥哥姐姐。想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃鱼、吃鸡腿等，而且零食很多，从不饿肚子。玩的呢？也比雷锋好。雷锋只能念儿歌、做游戏。我却能玩电脑、逛公园，十分快乐。还有很多零花钱。
现在，我觉得很后悔，应该多向雷锋学习，好好珍惜时间，勤奋学习，掌握过硬本领，长大了对社会做出更大的贡献！在此，我要向已离开人世的雷锋叔叔致敬，代表全班同学向您敬礼！
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用有条不紊的场景铺叙完善故事框架完成收尾升华，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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