童年的那份好奇我还留着，记忆里的快乐我依然默记着，这么多的风雨，我竟忘了，忘得一干二净，仿佛那只是一个空格键，持续地按着……
一场场的考试，一张张的铅字试卷，一个个的字眼，一笔一划都是那么的令人陌生，却是一种舒畅。现在，我不期待有爸爸妈妈的肩膀可以靠，我想要的只是一堵冰冷的死寂的青墙，然后靠在上面，低垂的眼帘看起繁华落尽，我不会表达自己的心情，我应该是一只丑蚊子，令人讨厌的。不知道自己为什么要写得这么失落，是这场措手不及的考试么？仿佛不是的，似乎我有点快乐。即使我考得不怎么好，可我竟没有一丝遗憾或是不满，因为我知道我该满足了，至少还有那么多的人羡慕着我，至少他们觉得我是幸福的，从来就不懂得什么叫做悲伤？可是你们知道么？我不快乐，我并不是象你们看到的那么热爱生活，我比较喜欢封闭的自我，我自己才会真正的快乐，寻找一片净土，荒无人烟的地方，可是那终究会让自己觉得遗憾的，我不应该爱这里么？
湘江北去，这已不是那条奔流不息的江河了，现在他愤怒了，满腔的热血染红了河岸，冲破了封锁，越过人类的界限，侵占了我们的领土，那是在咆哮么？看来他还是不同于我，他能发泄出来，我呢？怎么不学一学他的好处，我也要吐出心中的不快，那沉闷的心扉，怎么迟迟还不打开，我等了这么久，就等到哪天能象某某人一样。
今天，我看见他了，那个某某似乎很快乐，他提着垃圾袋去倒垃圾，我也很想去倒垃圾，真的！呼……他因为已经考完高考，那么重要，他会跟我有同感么，会不会与我所想的一样，在家里尽情欢笑，不会的！我们怎么会一样？平行线会相交么？即使曾经并肩走过！他可以在考完之后帮家里做事体验生活，似乎这只是我小时侯的事情，可是从未珍惜过。他走出那条巷道，他就住在那里面，我很怀念，因为我曾经也住在那里面，那里记载着我的童年，我第一次学车，我第一次养鸟，金鱼，我第一次跟他们在冬日里烤火，我们一起玩水泥，我们学着武狭小说里挥“刀”弄“枪”，我们一起在阳台上开“演唱会”，我们一起讲鬼故事，我们一起……那么多，那么多，我拼命的回忆，又拼命的忘记，竭力地告诉自己不要去回忆，不要去多想，想起从前的快乐会凸显现在的痛苦，我不想要如此鲜明的对比，这只会让我落寞，难道我就这样过我的一生，没有一丝波澜，没有一点我想要的。那句话我还记得，“丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。”要是伤了怎么办？痛了怎么办？就这样无助的埋没在人海中，孤立无援，拯救，救一救，有没有一双眼睛供我寻找光明。
无言中……
“我很快乐，请不要再说爱我，我已经把失去得当成了一种收获。”
我已经把失去得当成了一种收获
收获……
失去……
收获……
失去……忘记……
写作思路解析
立意积极向上，结合有条不紊的场景铺叙完善故事框架展开描写，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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