他是我可爱至极的弟弟。
“朱浩然，来，姐姐给你画个画。”我边说边在纸上画了一个小女孩，并给她画上了眼睛，眉毛，还有精致的樱桃小嘴，这时，弟弟大声地说：“哇，这是斑斓的微笑呀！”
天，我没听错吧！“你说什么的微笑？”“斑斓的微笑呀”
“妈，您来听听朱浩然说的什么。”我径直朝里屋跑去，把妈妈连拉带拽的拽到了客厅。
“朱浩然，您刚说什么了？”
“什么呀？”弟弟皱着眉头不解地问。
“什么的微笑呀？”
“斑斓的微笑！”
妈妈竟一时不知说什么好，一脸的惊讶，好像不相信自己的耳朵，一大晌，才说出了：“儿子，你真棒，真不简单！”
一天我和妈妈、弟弟一块儿上楼。弟弟说：“妈妈，我问你个问题。” “好啊，问吧！”“河南话怎么说？”弟弟自小不会说河南话。“应该这样说，仔细听噢。”妈妈用河南话告诉了弟弟。“噢，原来如此呀！”“你说什么？原来如此！”真不知他是怎样说出的。其实，他的小脑瓜儿里语言还丰富着呢！
一次，我和表弟玩成语接龙。“来来往往。”我接了一个词。“该你了，孟涵。”我向表弟望了一眼。“往、往、往······”表弟憋得脸通红，可就是没想出来。“往来无白丁!”弟弟冷不丁地吐了一句。我和表弟听得清清楚楚，我们张口结舌，木然无语。谁曾想，这四岁多的小孩儿，竟能说出有些大人也不会的《陋室铭》中的句子，不止这一句，整篇都会背呢！“朱浩然，你太棒了！”可他却低着头，抿着嘴，扭扭怩怩地说：“别夸了，我都不好意思了！”我们笑成一团。
这样的事每天都会上演，每一次他都会给我们带来不一样的惊喜！给了我们无数次的感动！
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔刻画重点，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
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