水，是万物之首，是生命之源，更是人和一切生物离不开的资源。如果现在不节约水，那么以后，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。当你让水白白流失时，我们离干旱又近了一步。
看，河面上到处漂浮着生活垃圾；看，鱼儿们在哭泣，在挣扎；看，工厂排出的污水，正源源不断地流向湖泊……昔日那清澈见底的湖泊去了哪里？昔日那在水里嬉戏游玩的小鱼又去了哪里？昔日河边那一声声欢笑又去哪里了？……
一次，我看见几位老爷爷划着船，清理河面，这令我深有感触。他们虽然老了，可是依然在保护水资源。相对来说，反而是我们这些小学生，在浪费水资源。我觉得，我们应该向这几位老爷爷学习。多清理河面上的垃圾，不在河里洗衣服，让河流恢复成以前的模样。
同学们，当水龙头没有关紧时，你们会怎么做？是去关紧还是置之不理？我的一个朋友给了我答案：
食堂，不知是谁洗完勺子忘了关水龙头，水，哗哗地流着。许多人看见了，却置之不理，哪怕这只是举手之劳。正好，我一个朋友经过这里，便随手把水龙头关了。这只是一件毫不起眼的小事，可是却有那么多人漠视它。
其实，我们可以循环用水。如：洗脸后的水可以用来冲马桶，洗菜水可以浇花，淘米水可以擦地板，工厂产生的废水，经适当处理后可以重复使用……
看着变黑的湖泊，我仿佛鱼儿在呼吁：人类啊，保护水资源吧。水是我们都需要的。如果没有了水，不仅我们鱼类，你们人类和世界上的一切生物都将灭绝。难道你们想让地球变成沙漠吗？想让这个蓝色的星球毁灭吗？快收手吧，别再这样下去了。不然，地球将毁在你们手里。
同学们，行动起来！只要我们关紧水龙头，水就不会白白流失；只要我们不再向湖排污水，鱼儿们又可以在水里嬉戏；只要我们一水多用，反复使用，水就会变得“用之不尽”……
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台完成升华，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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