今天，也就是星期五，我面临了第一次道德抉择。
下午放学，我收拾书包到外面站队，我出去一看，队不成队样，同学们松松散散，有的在玩拍拍花，有的在玩摔跤，还有的再谈游戏，我四处寻找张胜，发现他不在，我心想：到底送不送队呢？不送吧，眼看别的班都走了，我班怎么办啊！送吧，怕老师责备，罪名擅作主张，我心里像热锅上的蚂蚁，急得团团转，这是其他人有的说：“魏鑫，你快送呀！”有的说：“你快一点。”还有的说：“魏鑫，赶紧的，快点。”可我还是犹豫不决。
“齐步走!”我终于选择了送，因为我想起了李欣雨的妈妈拾金不昧，和如果我送了，全班受益，但不送可能害了全班。 我们到了楼下，老师没有吵我，一如既往的送队，我心中的石头才落地。
第一次抉择真的很骄傲呢！
写作思路解析
文字质朴不加雕琢，结合托物言志的写作手法寄托个人追求记述亲身经历，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
存在不足
存在多处概括性表述，缺少具象细节支撑。行文缺少亮点句子，通读之后很难留下深刻印象。
改进建议
事例写完之后增加简短分析，把素材和中心观点紧密结合，不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法，不必刻意保守，增强文字感染力。写完通读，剔除无关冗余语句，精简全文。
综合点评
整篇习作条理分明，层次安排合理，首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发，避免空洞抒情。部分段落详略失衡，次要内容占用篇幅较多，削弱核心情节表现力。
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。