潜意识里总是这么认为：文静的女孩子才是真正意义上的女孩子。也许是自己性格上的凌厉，也许是习惯了学男孩子装酷，也许是被其他男生欣赏女孩的类型的角度的熏陶。我总会特别关注文静的女孩。
我经常提醒自己要学会感激，感激认识你这样一种奇缘。同班的第一年，我们各自在自己的圈子里转着，偶尔的交谈平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣赏可以明目张胆，因为像你这么安静的女孩肯定会觉得自己有多不起眼，所以我的关注你不会知道。是从什么时候起，我悄悄地在意，至今早已忘却，只清楚地记得很静很静的夜晚，我喜欢在忙中偷闲里，用手轻托着腮，看你写作业时安静的侧脸，淡淡的，散发着一种气息，与静谧的夜色融合在一起，夜凉如水，心亦静如水。那时候的我，很喜欢看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵听，如此豪爽，我却不愿用心铭记，那些毫不保留的欢乐里，总觉得缺了些什么，直到看到你的笑，很安静他的那种，轻扬着嘴角，很婉约的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也应该如你这般，静静的开放，却让人舍不得移开目光，就像徐志摩写的“如一朵莲花不胜凉风的娇羞”。
后来的后来，我们成了同桌，才终于发现你笑起来还有两颗很好看的牙齿，衬着的脸庞越发生动。此刻，才记起啦啦说我不够文静时，总拿你当正面教材，“你看人家罗秋多像个女孩子”“你看罗秋说话的样子多文雅”……被比较，尤其是自己处于下风，心里难免会觉得不好受，可是他也没有说错。如果他以另外一个女孩为典例，也许我不会心平气和的接受，但是对象是你，不得不承认，男孩子都比较喜欢文静的女孩子，也许投放的目光也会更多。很喜欢你大方的原谅我的错误的样子，带着善解人意地笑，很谅解的表情，驱散了我心中愧疚的阴云。
还记得吗？我说毕业后会唱《萍聚》给你听，也许，我真的自私，你记住了我的承诺，当然也就会记住了我，也许你懂，我在追求所谓的公平，怎么可能我记得你而你却忘了我。
广西昭平中学高二：左袁袁
写作思路解析
作者巧妙借助层次丰富的心理描写展现内心起伏烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。