现在，众人在声讨韩寒，但我要在这声讨之中为韩寒高唱颂歌。
韩寒是个天才，他正值少年，却持有一支老练的笔。他文笔犀利，似鲁迅，象钱钟书，没有无病呻吟之声，没有为赋新词强说愁之音，他门门功课高挂红灯，只有语文得60分，且每次只得60分，韩寒考试时从不写作文，只写出对作文的评价。天才要有过人之处，天才要与众不同，韩寒正是这样。
韩寒是个勇士，似我这样的学生，每日都在批判现在的教育制度，例举其种种害处，那架势象要将其推入万劫不复的深渊，其实不然，我们依然在升学的指挥棒下团团转，批判成为一个口号，一个无人敢尝试的口号，韩寒却勇于站出来公然反对，他各门功课高挂红灯，他休学，他谢绝做复旦的旁听生，这都表明他的立场，尽管这一切只能换来更多的骂声，第一个吃螃蟹的人是英雄，没有第一个哪来后来人，所以说韩寒是英雄。
有人说《三重门》是无病呻吟，毫无朝气，看看今天的校园吧！
那还有朝气，我们每天都在同一个圆形轨道上做圆周运动，周而复始，我们渐渐麻木了，真正做到了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，所以韩寒的《三重门》很现实，很真诚，我们的生活就是那样，为了挤入象牙塔，一本又一本做习题，青春的冲动，只会为我们种下苦涩的青苹果，最终要自己咀嚼青春的活力在沉重的书本中死亡。苦涩才是真实的，《三重门》写的是中学生的生活，不是中学生的梦想。
韩寒只是一个人，只代表他自己，他选择了常人无法走的道路。我们与其观点不同，但也不可将他从路上推下去，每个人都有选择自己生活方式的权利，别人无权干涉。
前方的路还不清楚，是通途还是小径，我都要祝福韩寒一路走好，希望他这块大金子永远闪闪发光。
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度铺展故事，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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