曾经，我也是一名娇娇者，是老师眼中的好学生，祖国的好栋梁。可是，命运就是存在着偶然，最终我还是不能如愿以常的去自己目标中的中学，那一刻，感言肺腑的说一句，我无法表达内心的彷徨与失落，我更不知自己以后该怎样面对生活，但命运在我最绝望时，把我悄悄带到您身旁。
在您心中，老师，我知道我一定不美好，因为我将失意与痛苦在平静的生活里全部爆发，那些无知的举动，深深地伤害着我，也同样刺痛了您的心啊。您尽量用眼神与语言，让我知道：“一切皆可能。”可是我却想无头的苍蝇，四处乱串。
今天我同以往一样，也是在同学们晚休后，敲开您早已关上的楼门。在您开门的瞬间，说实话，我有些内疚也有些胆站。我怕您会疾言厉色的怒斥我，怕您会板着脸，用愤怒的目光望着我，怕，，随之您把我叫到楼管室，深切的对我说：“如果你有什么不开心的可以和老师说，人生中不可能没有失落与痛苦，而是我们应该怎样将其缩到最小，今天我也很郁闷，到现在饭还没吃，可今天是我的生日。”那一刻，我的心颤动了，头深深地低下，我很想说声老师，生日快乐，可我吐露不出，因为我觉得当时我没有那个资格，这句话是浮云；此时，呈现在眼前的是一天上八结课后仍声嘶力竭讲课的您，是我们忘乎自我时，耐心开导的您，是同学生病后，心急如焚的您。
老师，对不起原谅我卑微的错与无知的举动，因为我的失意太多了。我很无助也很孤独我曾立下雄心壮志，要勤奋，刻苦。我曾努力过多少，可是失望太多了，我真的没有力气了，我好累啊。
这些天我利用了您爱与不忍，做了些连我自己都不清楚的事，原谅我一次，相信我一次，相信您的感化会使我成为一个品学兼优的好学生。在今后的生活里我也真切的希望您能幸福，快乐，健康，美满。
昨天已经成为历史，今天的正在把握，明天的要继续加倍拼击，做大气博爱向上的人。
老师一切的一切，请不要言谈，让我们在双眸中明白。
莫言，爱不可否决。
衡水市职教中心高一：王圆
写作思路解析
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