这几天的天气似乎也想人一样变的多愁善感了，我整日坐在窗前向外张望，映入眼帘的是两条平行线般的柏油马路，它们向远处延伸着，好像永远没有尽头。我明白这条路承载着许多人的过去与未来。
时光，木马似的旋转，我吮吸着秋天的气息，品味窗外“霜叶红于二月花”的美景，于是恍然一想，这已是我度过的第十六个秋天，似水的年华就这样不经意的在指间滑过，我似乎还沉浸在充满稚气的日子里。十六岁，演奏着一个妙龄少女的青春舞曲，承载着高中女生的美好憧憬……
从咿呀学语到饱读诗书，这一路上布满了荆棘，是亲人用鼓励是我不会摒弃信念，让我学会无论做什么事都要身体力行，亲自实践。
小学六年，我一直在众人的赞美声中度过的，与同学们嬉戏打闹，过着优哉游哉的生活，似乎一马平川，毫无阻挠。
初中三年，却让我饱经坎坷，无忧无虑的生活早已化为泡影。学习中经历了从得意到失意的过程，几乎整日沉浸在批评声中。我生活在欲哭无泪，欲叫无声的困窘之下，想要在黑暗中寻找光明的洞口。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正轨，但依然险境重重。与同学之间的摩擦却成了学习中的困扰。但我想我会自己冲破险境，全身心的投入进学习中去。
在这漫长的十六年里，每当我的心情处于低谷时，便会回忆起与同学之间欢乐的时光，也许回忆可以为我带来些慰籍，也许时光会随波逐流，人事会情随事迁，但回忆永远泯灭不掉，因为它是无形中的翅膀，伴你在湛蓝的天空翱翔，因为它是有形的益友，让你在失意中微笑。我站在我站在十六岁的尽头张望，让美好回忆永远铭记心中！
济南三中高一：信物
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借水乳交融的情景交融升华情感表达流露真情实感，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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