我在学校里看了一部电影,名叫《安源儿童团》,它是一部抗日战争时期的片子,讲的是艰苦困难的童工们的故事:红色革命时期,许多童工被挖井人虐待,可怜的童工蛋子也受到挖井人虐待,活活饿死在井里,蛋子的小伙伴们很痛心,发誓要给蛋子报仇。
童工们很像读书学习,他们一有空就常常去村里的儿童教室里去趴在窗户上偷听教书的赵老师讲课,有一次被赵老师发现了,小伙伴们立刻逃了出去,躲在墙根里看看赵老师如何发火,如何训斥他们,可是小伙伴们发现庭庭不见了,原来庭庭还没有反应过来,还在傻站着呢!小伙伴们焦急地向庭庭招手:“庭庭!
你在干啥?快来呀!“赵老师本来还没有看见庭庭只顾着训斥小伙伴们,小伙伴们这么一吵,赵老师发现在窗户旁站着一个衣衫褴褛的小孩——那就是庭庭,赵老师二话不说,直接上去揪住庭庭的耳朵扭来扭去,庭庭像一头发怒的狮子,眼睛里并带着火花,用尽全身的力气推到赵老师:“我庭庭士可杀不可辱!,我是中国人,中国人是不会低头折节的!”庭庭这句话使我非常佩服庭庭。
后来童工们战胜了挖井人,长大了为创建中国出了不少力。
我看了这部电影知道了:珍惜现在的点点滴滴,将来长大后成为一个对社会有用的人
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当,依托意蕴悠长的借景抒情实现情景共生串联多个场景,行文逻辑严谨有序,因果脉络清晰,思考具备完整链条。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。
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AI作文批改
作文打分:92分(满分100)
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。
综合点评
主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。
作文优点
文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。
存在不足
人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。