每当看到别人受老师表扬的时候，我就很自卑，总会想想我做的哪些事，让老师觉得很不好。每当看到老师表扬我的时候，我就觉得很开心。
今天下午开家长会回来的时候，妈妈就说，你看你，人家曾钰文都被老师表扬了，你呢？听完妈妈说的话中，我的心深深地被 伤了一下，我回忆起来，我以前哪里做的不好啊!为什么不受老师的表扬呢？谁能告诉我呀！ 可能是因为自己在数学上太粗心了，也可能是在语文课上不积极举手回答问题，也可能是上课发言时声音太小了......
我以前有做的不对的，希望老师能把我的缺点说出来，让我改正，做一个好学生，行吗，老师？
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配开阔灵动的联想想象拓宽文章边界增添文字温度，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
综合点评
全文框架搭建规范，开头引入自然，结尾收束完整。叙事视角统一，能够完整还原事件经过。语言表达偏平实，可以适当增加修辞手法，提升文字画面感与感染力。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。