枯花如何，自有风韵，
枯花如何，自在逍遥，
枯花如何，卓然独立。
——题记
听“花的诉说”
坐在庭中的木椅上，赏玩院中栽满的鲜花，有的仍然含苞未放，但大部分的花此刻正是风华正茂，百态千姿，似是察觉到我在观它们，纷纷朝我这边开，诉说着解不尽的风情。我流连于花丛中，乐得欣赏它们的娇媚。当眼光扫到墙角一处时，一抹极不和谐的枯黄映入眼帘，但见它腰背弯曲，面容憔悴，啊！是一朵错过了花期的花！
我朝它走去，充满鄙夷道：“你为什么不开放呢，现在正是时机。”它并不着急，扶着摇摇欲坠的身体回答：“我不需要和百花争宠，那并非我所追求，我也不屑去那么做，若我开放，我信自己定然是绝代风华，但我只愿化作春泥罢了！”它的回答柔弱而坚定，一阵风来，它去了，化作了春泥……我笑了，笑自己的浅薄，笑自己的幼稚，花的境界，花懂。
“月夜花音”
月光把天空照亮，洒下一片光芒点缀海洋，每当流星从天而降，心中的梦想都随风飘扬，展开透明翅膀飞出天窗，去找一个最美丽的信仰，每当天空泛起彩色霞光，带着回忆和幻想继续飞翔……飞翔吧，枯花，即使真的没有翅膀，突破重重学业压力的罗网，我笑了，即使身躯仍在地上，心已翔，再次笑，肆意癫狂，从此，心里是自由的。
自由的心从不屈服，飞过大海，飞过高山，俯瞰大地，颜色正浓，山水笑了，我随他们一起笑了。
“落叶有声”
一棵树上长满了叶子，翠绿的，远望，像一块上好的玉。终于，时间到了，叶子们纷纷落了，最后的一批，也在风的强迫下，落了。风中沙沙的声音，是它们在哭泣，蓦然间，我听到一个声音在笑，对，是在笑，为什么要哭呢，落到地上，岂不更踏实！我想，这是那片绿叶从笑中要传递的信息吧！我随它笑了。
我笑了，花儿正美，绿叶正浓，自由的心与山水嬉闹，风光正美，景色正浓，为何不笑！
平定县第三中学校初三：高璐
写作思路解析
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