的土壤中在青春的土壤上，我们以最阳光最美好的姿态花草丛生着，回忆过去，我们才知道当初的我们是那么渺小而又无知，而那种天真在历尽岁月的洗涤后渐渐抹去了痕迹，留下的便只是我们对过去的怀念与对未来迷茫前景的叹息，那些青春的往事便成了我们对未来的沉重的反思。
孩提时期的我们都曾有过一个离家出走的梦，对外面世界的好奇之心让我们产生了稀奇古怪的想法，总是在自己的世界中自由的滑翔着，从不记后果，那些倔强和任性让我们摔门而出，在家长心急如焚的呼唤声中我们满意的旁观着，小小的得逞在那时充满了无尽的欢乐，不用考虑家长的感受，就那样执着的坚持自己的想法，但是多年以后，暮然回首却发现我们早已丢掉了当年的那份自信，“鼠目寸光”成了我们对过去行为的评价，那是因为我们顾虑太多，怀疑太多，丰子恺曾说过；“孩子的眼光是直线的，不会转弯。”这不是对我们现状的褒奖，而是对我们发生的改变的感伤，正是因为我们的无所顾虑，青春才被冠上天真的代名词。
青春期的我们是绽放最加盛烈的季节，叛逆和乖戾的性格在成长中显露出来，那是我们所认为的长大，在年龄的增长中我们获得了成长，但是在其中我们却失掉了所谓的善良和博爱，中华名族的优良传统在少男少女的成长过程中早已消失殆尽，跟老师顶嘴，染五颜六色的头发，穿奇异的服装，我们都试着在众多学生中显示自己的与众不同，欺弱凌小成了我们所炫耀的资本，在追求所谓的时尚中，我们开始在一次次斗殴时间中袖手旁观，甚至连声起哄，公交车中我们死死的占住座位而轻视那些站立的老人，以前被称作的美好在一代又一代的年轻人眼中变得不屑，悲哀的事实符合一位英国作家的预言；“为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化？”强烈的问句后也只剩下了淡淡的叹息。为什么，到底因为什么呢？
迈入社会的我们早已被时间磨练的粗糙不堪，年少时的我们心中的海底王国被时间埋葬在了深深的海底中，曾经的灯火阑珊沉入了深不见底的深渊里，原来对友情的忠诚被猜疑的浪花拍入了海底，成长意味着拥有，但是也附带着失去，成长让我们拥有了责任，而失去的便是那分童真，长大后不再幻想，不再冒险，那座海底王国便成了一座古城，古老的让我们快要忘记了它的存在，它的失去成为我们成人的标志，但是如果给你一个机会回到自己的青春中。找寻遗失的美好，你还会珍惜自己的青春吗？只是这个世间从没有如果，失去便不再拥有，其实有种青春也叫做高考，刻骨铭心，跌宕起伏，因为我们都将着美好的青春献给了十几年的寒窗苦读，不论过去的付出，只看今朝。
青春的美好不在于它的含义，而是我们在看到这个字眼时的感触，奋勇向前，不畏困难，这才是我们所无悔的青春！一眼万年，青春早已变成了我们人生当中的晴天！
初三:李思睿
写作思路解析
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用贴合人物身份的语言描写塑造形象调节行文节奏，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
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