很多时候我都在反复思考同一个问题，为什么那时候不多做一点开心的事，多做一点好事？为什么要这么叛逆，做这么多明明不想做却不得不做的事。
刚升到初中的时候，对于未知的学校，未知的同学…这一切对我来说都是未知的。那时身边的许多人都白的像张纸，对于这未知的一切他们同我一样对这些十分陌生。时间久了，对这一切都熟悉，开始讨厌这里一切事物，维独不讨厌这的人。在这个学校我有一群与自己玩的极好的朋友我们以姐妹，渐渐的脱离了与学习有关的事，变得越来越不像学生，失去了自我。我以为我只是在学校这副样子没想到我在家也是这般模样，在家里遇到不顺心的事就骂父母，骂家人。在学校里我和姐妹是别人畏惧的一伙人，打架，逃课，喝酒，谈恋爱……在老师眼里我们就是地痞流氓。我们是怎样的只有我们自己知道，别人说的只是一时的猜测，并不可信。
时间久了，开始讨厌自己这副样子，开始后悔自己做的那些错事坏事。渐渐的与自己的那伙姐妹越来越远，和他们脱离了关系，同学和老师都觉得很奇怪，有些人会来问我为什么我也只是淡淡的回一句“我想好好学习了，不行吗？”后来问的人越来越少，我的生活也回到了正轨。有时见到他们也只是笑一笑，并无其他了。读完了初中，考了个还不错的高中，那段叛逆时光渐渐被我淡忘，遗忘在了世界的某个角落。
有些事好像就从未发生过一样，没人记住，也许是并不想记住，也许是有其他原因。我的那段叛逆时光被我自己忘的差不多，总有一天会全部忘记，就好像从来没的事。
初三:黄忆
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气深化表达，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：70分（满分100）
存在不足
段落之间缺少前后照应，文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺，难以展现内心情绪变化，形象不够立体。
改进建议
叙事兼顾起因、经过、细节、感悟，内容更加丰满。有意识控制段落篇幅，避免出现超长段落。
综合点评
文章立意清晰鲜明，写作思路完整，语言通俗易懂，能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理，层次安排有序，基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足，缺少具有冲击力的重点段落，难以给读者留下深刻印象。
作文优点
语言表达干净利落，极少冗余废话，表意精准。段落过渡意识较好，能够使用自然语句串联上下文，整篇文章浑然一体，割裂感较弱。