我家有个小帮手名叫文星，是个胖胖的、四五岁的小女孩，一对黄毛小辫，紫色的小背心，粉红的毛绒裤子，水晶般的眼睛像夜空里两颇明亮的星星，我们都喜欢唤她“星星”。星星是我的小邻居，每天来到我家，总是帮这帮那，蹦蹦跳跳，很有趣。每逢我做作业，星星就趴在桌边，一声不响地看着我写，有时拿来一张纸，一支笔，坐在桌边画啊写啊，当我叫她递橡皮擦、书本时，星星快乐得像只小鸟，在我左右前后飞来飞去，话也多起来。几一次，她歪着脑袅间我:”姐姐，我长大了也能写作业吗?”“嗯。”我点了点头。可望着面前一大堆作业，皱起眉，苦着脸，心想做作业可不是一件快乐的事。星期日，我扫天井，她忙拿来一把小扫帚和我一起扫，还摇头晃脑地说:“老师说过，好孩子在家就要帮大人做事。”扫呀扫，她扫得气喘吁吁，小脸红得像个熟透了的大苹果。她总喜欢帮我做点事，我去柴房抱柴，她也跟在我的屁股后，抱着一小把柴，小心地送进灶间。星期二下午，我在洗衣裳，星星赶紧拇起袖口，蟋出白嫩的小胳膊，也来扑腾扑腾地洗，溅得满脸满身尽是水珠，像是雨中小鸭子，还乐得咯咯笑。
我急了，于是端开水盆，说:“星星乖，快回家去一、”星星楞注了，目不转睛地看着我，一声不吭地站在我身边，小嘴巴嚎得老高老高的—小家伙生气了。我连忙哄她:“星星真能干，帮姐姐把肥皂递过来。”她乐了，又递肥皂，又拿板刷，还捞了条小手帕，学着我把肥皂擦在手帕上犷接着搓来搓去，珍珠般的肥皂泡沫沽满了她的小胖手，我俩乐得哈哈笑。又有‘次，我在房间里贴剪画，星星咧着小嘴又来了，站在我身边，轻轻地问:“姐，你在干啥?”“贴画。”“姐姐，我也要贴画。”“好吧，你就帮姐姐给画背后涂上胶水。”我自顾自地在一大叠画册里寻找中意的画，也没管星星。我剪完了，抬头一看，天哪，那是什么，墙上歪歪斜斜贴了许多画、原来这都是星星的“杰作;.a纸上画满二圆的、扁的、长的、短的、直的、弯的、斜的线条，无奇不有，到底画的什么，看也看不-懂。可她却洋洋自得，亮着银铃般的嗓子向我介绍:“这是太-阳，那是面条，就是上次我吃的那长长的面条……”瞧她那股_滑稽相，我也忍不住笑了。一记得一次过节，我家做饺子，妈妈和面，我撰饺皮，爸爸包饺子。小星星当然来了，搬了一张小椅子，}i起脚尖站在椅子上，双手扒着桌沿，手痒痒的，扯了一大块面团，舔了一下嘴角说:“这块面团做成饺子我一口吞得下。”她使劲咽了一下口水，大家都笑了。星星眨巴眨巴眼睛，大概知道我们为啥笑。她用右手背抹了一下鼻涕，一本正经地做起饺子来，一边做一边说:“我要做好大好大的饺子。”接着又凤我，“姐姐，你想吃好大好大的佼子吗?”“姐姐不爱吃星星做的饺子，星星做的饺子里有鼻涕。”
话音未落，星星那不听话的鼻涕又流出来了0她赶紧用沽满白面的手捏了一下小鼻子，吸了一下鼻涕，鼻涕逃进了鼻孔，鼻尖却白了，成了个花鼻子小丑。大家又捧腹大笑，星星无暇顾及我们，只把那块面团这样捏来，那样搓去，又放在桌子上使劲地压了压，摆弄了好久。一个饺子不像饺子、馒头不像馒头，倒像个“大鸭梨价的面疙瘩问世了。星星乐不可支，高举“四不像”大声喊:“瞧，做成了!哦，做成了!”我也竖}i大拇指，夸她:“小星星真是个高级厨师!一我家有这么一个小帮手，你说该是多快乐啊！
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度增添文字温度，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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