王诺是一个聪明、活泼、漂亮的女孩。和她在一起，我非常开心，并且我们是一对形影不离的好朋友。这天又是星期二，天气比哪天都热。下了第二节课和王诺去上奥校。这次马老师给我们出了一张卷子，“哇，超难度呀!”我自言自语。只有一道题会做，倒霉!
今天的天气这么热，我心里很浮，所以只好坐在位子上静静地盼着下课。“铃—”下课了，我急忙走到王诺跟前，看她正托着脑袋，紧皱眉头，再看看她桌子上的草稿纸上写着密密麻麻的竖式。看到这儿，我悄悄地走了，到了门口，我又看看王诺，只见她比刚才还认真呢，嘴里还不停地嘟嚷着。我又回到她跟前，说:“王诺同学，现在是休息时间，去玩玩儿嘛!”“不!这道题难，我就偏要做出来!”王诺斩钉截铁地说。“可咱们是后转来的呀!”“后转来怎么了，后转来的学生也能做出来!”
听她这样有决心，我就拿出绳去跳绳。等我跳累了，回到教室后，看到t诺还在那里思考着。不管旁边有多乱，她也没抬下头。上课了，老师问谁做出来厂，王诺拿着卷子走上了讲台，在她的卷子上有大人的对勾，而我的却是一片空白。看到这里，我心吸很惭愧，也决心以后要向王诺那样刻苦学习。
【点评截取一个生活断面写人或叙事，应该是小学生作文的基本训练手法。此篇作文写了同学的一件小事，叙事清楚。“她的卷子上有大大的对勾，而我的却是一片空白”一句有一定的内涵。不足之处是“我”的心理活动表现不够，“决心以后向王诺那样刻苦学习”一句是虚言。此类口号式的话几乎成了小学生作文的通病，当戒。
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合开阔灵动的联想想象拓宽文章边界细致描摹刻画，完整传递内心想法，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。