坐在垂柳的别枝上，望着眼前寂寞的湖泊，身为时间精灵的我亦不能为她做点什么。
湖泊啊，为何哭泣？
月，已经毫不吝啬地把她的倩影分享给你。
垂柳，已经用温柔的嫩芽为你装饰。
黑夜，已经为你挡去所有的烦躁。
我，已经为你歌颂。
为何，还是如此寂寞？
晚风拂过你脆弱的肌肤，掀起层层涟漪，其中，隐藏了你的眼泪，你的心事。
如此相似的情景，在历史的画卷中，重复的影像再次展开，重叠于我的眼底。
“花间一壶酒，对影成三人。”
那个潇洒脱俗的才子，那个冷眼看红尘的诗仙，正站在花丛中，谈笑风生。尽管身边没有任何人。
那又如何？
我听见了他内心的呐喊。
若世间的人都如此自私猖狂，我宁愿化作这美景的一员，不再涉足于繁华。
我看见了他内心的明亮。
“明月乃我兄，清风为我弟，嗤笑人世间，为我最张狂。”
我明白了他内心的愿望。
“我歌月徘徊，我舞影零乱。”
他狂笑着，喝下最后一杯酒。
我微笑着，结束了这段回忆。
“露从今夜白，月是故乡明。”
耳畔又响起飘渺的感叹。
那个享有诗圣名号的苦命儿，那个放不下喧尘的落寞人。
望着同一轮明月，思念着故乡的美好。
乱世，只怪生不逢时。
浮尘，只怪无法抛弃。
他发出这样的感叹，诉说给这一轮皓月。
我暗叹，抹去了悲伤的回忆。
湖水在月的反射下，映得更加妖娆，却，更突出了你的哀伤。
我倾听着簌簌的夜曲，祈祷似地再次吟唱。
今夜，月圆，独缺……
点评：作者放飞想象，在中秋赏月时，有眼前景，展开想象，联想到唐代诗人李白，并在行文时自然插入李白的代表诗句，使整篇文章不但情感表达自然，而且衔接紧密。
点评老师：
真光实验中学初二：施音伊
写作思路解析
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