又开了“嘿!好球!”一个精采的射门片段，我暗暗佩服起足球名将马拉多纳来了。院子的西门出现了我的身影。我定好身子，看准了离一盆月季花不远的地方的一个柴垛。一个飞腿，球猛地向月季花砸去，我吓得直吐舌头，心里怀悴地跳着，眼前又出现孤身一人的王大爷那孤僻、铜青、严肃的脸。糟，要坏事了，我捡起球，撒腿就往东门跑。这时，邻居家的小孩明明来了。他小时候得过病，有痴呆症。
院里的东西往往被他砸坏。反正有宁事都少不了他。好，行了，我轻轻吁了一口气。这时，王大爷回来了。一进门，看着心爱的花被砸了，我支支吾吾地说是明明千的，他对着l4;在花盆不远的明明大发脾气。我的心绷得紧紧的，我惭愧极了。但我不敢向王大爷认错，我说谎了，我怎么能原谅自己呢?
忽然，眼前闪现了《小学生日常行为规范》，“诚实，不说谎话，有错就改”的字样，我猛地觉悟了。《小学生日常行为规范》好像对我亲切地说:孩子，去承认错误吧!他会原谅你的。一个优秀的少先队员应该诚实不说谎话……我被一股无形的力量带到门口，眼前出现了似乎很委屈的明明，我的泪水“滴答滴答”地落了下来。
我双手捧起花，小心翼翼地换上个新花盆，用最好最肥沃的泥土培上，把残折的枝叶用木棒轻轻支起来。我觉得对不起王大爷，还对不起明明，这是一次深刻的教训，我永远不会忘记。这一切，站在窗前的王大爷已经都看在眼里了。他走过来不但不责备我，嘴里还喃喃自语道:“真是好孩子，诚实的好孩子……”我终于勇敢地向王大爷认了错，心中的一块沉重的石头落地了。窗前的月季花又亭亭玉立了。微风拂煦，鲜花对着我微笑，《小学生日常行为规范》仿佛也对着我微笑·…
写作思路解析
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