以前，我们寝室的_E生是全年级最棒的，因而，多次受到班主任的夸奖与同学们的好评。 可是，近来，不知是老师的夸奖冲昏了我们的头脑，还是课程越来越紧的缘故，大家逐渐对寝室卫生不大问津了。于是，天天是床上被子乱糟糟的一大堆，地土方便面袋、废纸到处扔。于是，来串门儿的同学逐渐少了。班主任曾多次催促我们进行打扫，而我们只是应付差事地扫_!二两下。结果仍然是常挨班主任的训，就连同学们也对我们寝室的卫生有了看法。 俗话说得好:“树有皮，人有脸。”面对老师的批评、同学们的 “舆沦”。大家再也坐不住了。
我们的头儿一一寝室长决定，下午放学后，为我们寝室“整容” 放学铃声一响，我们寝室的成员}L_即在寝室集合，商谈打扫方案。大家坐在零乱的床上各抒己见，足足争论广卜多分钟，最后寝室长决定:把室内的东西全部弄到外面，进行彻底清理。 方案一落实，大家立即动手抬床。我和另一个同学一前一后抬起一张床往外走，由于抬得过高，出门时，床的上部一下子挂住了门框。::呀”的一声，我只觉得手臂发麻，不由自主撒手丢f 床。可惨r我了，由于惯性，我一下摔了个大跟头，惹得大伙儿哈哈大笑。 床和室内的所有物品终于都搬了出来。
接着，该扫墙壁了、 扫墙壁是一个桩活儿，可为了面子·顾不了这些了。我们挥舞着扫帚.写大字般地在墙士来回划拉着。 经过一番“云”里来“雾”里去，我们终于把寝,`t:.打扫得干干净净，把能用的东西收拾好放在合适的位置。破烂、多余的东西被拒之门外。 .接下来，大家开始铺床。我们像女孩子一样把床单铺得平平展展，被子叠得整整齐齐。头儿竟还弄来了空气清新剂，狠狠地把我们每个人的床_L喷了个遍。顿时，清香的花粉味儿.沁人心脾。看着整洁的床铺，真叫人舒心。 傍晚时分，班主任突然驾到。走进寝室，他先是一愣，继而惊愕而又怀疑地说:“莫非我走错了房间?”
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点刻画重点，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
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