“这件事，真带劲”我们老师说：“这篇作文就是有正能量的事情，还有团结的力量，于是我们就想起了我们上一次举行的篮球操比赛让我们来讲一下吧！”
在我们星期三下午的体育课上，体育老师对我们说：“星期六的时候全部七年级同学都要参加，《篮球操比赛》听到后这个消息后我们都紧张了起来，我们都在努力的练习这，我们出场、进场、喊这口号……老师喊到体育委员但他并没有在，因为他的脚指甲破了没有了他的出现，我们就不能上场但让我们班的一个很高的人来替代他，我们有又了希望这就是为集体的这就是班级的贡献。”
好！我们人都到齐了就开始练习了，我们接下来就不跟着老师的指挥来，看看效果我们也不慌不忙的做了下来，我们把这个进场的项目己经练习到了很高的程过。现在我们来练习篮球操，第一次我们都不听音乐来做操我们都非常努力的在做，但是当中有非常多的人球掉了这很影响接下来的动作，好了今天我们就练到这里希望下去多加练习加强练习，今天练的非常带劲啊！但是不知道到了比赛的那一天会怎么样呢？盼望一久的《篮球操比赛》终于到来了，这是我们第一届《篮球操比赛》这会我们一定要拿个一等奖，我们这一次按抽到的方式，我们班抽到了四号这也是说我们是第四个上场的班级。
前面表演完的班级都回到了各自的班级座位上，同时前三个班级都表演的都非常好，分数也相当不错的等到七年级所有的都比赛完了，第一名是七班，第二名是我们一班。
我从中感觉到了正能量，也感觉了前所未有的欢乐，我从这次篮球操比赛中感悟到了，我们不是一个人在战斗，而是一个集体的力量我们才能成功，虽然这一次我们没有拿到第一名，但是我们也很快了，要我们团结一致才能有所收获。
这件事，真带劲就是我们的正能量。
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围将个人感悟融入文字，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。