当你在人生的十字路前无法选择时，此刻，让我为你鼓掌，让信心陪伴你选择的路一直到那看不见的尽头；当你失败在人群中穿梭时，此刻，让我为你鼓掌；让掌声告诉你失败只不过是人生路上的过客而已；此刻，让我为你鼓掌，带走那些不快乐的往事，那些烦心的记忆。掌声使人放松心情，掌声让人拥有信心，掌声让人满足。
每当我回首自己摇摇晃晃走过的人生路时，我发现，有另一种声音，或远或近，但却不曾离去。那个人便是你——父亲，是你在我徘徊在十字路时给我掌声，是你在我失败时给我掌声。也许，此刻，让我为你鼓掌，让掌声谢谢您撑起这个家，谢谢您为我的记忆里添加了数不尽的笑声。至今，我还清晰的看见您那时的每一个微笑，听见您那时的每一句玩笑。是您用那别样的方式告诉我，人生的另一种美丽。此刻，正是掌声最灿烂的时候，我想说，“爸”谢谢您。
岁月的风铃摇呀摇，一眨眼就摇过了多彩的童年。那年运动会，那天，那时我在场上努力奔跑时，你们那奋力的呐喊声，是力量让我赢得了胜利，那时，是你们给了我掌声，让我自豪。同学们，也许我们的记忆已随风飘散，即使失去了一份难以割舍的友情，即使是糖，也甜到悲伤，谢谢你们，谢谢你们让我拥有了那五彩的童年。
有多少经典，只是一句鼓励的话语，一段别样的故事；却让多少人成为了经典；成为所有人的注点。如果是我，我会相信、即然水滴之力微不足道，却可以滴透石头，愚公年老力衰，却坚想念，移走大山，古有铁杵磨成针，今就有掌声创造奇迹，龟兔赛跑，却让乌龟夺冠，这些看似不可能的事，却那实现、让我为你鼓掌，也许不经意会使一个人改变一切。那请我们相信、所谓的掌声！
当你在成功的喜悦之中时，此刻，不要忘记，那个为你鼓掌的我。一直在你身边。人生的路途不可能只有鲜花，也会有挫折。不要因为失败后就认为没有希望，爱迪生也是经过一千多次失败后才成功的。不要忘记那个在你生命中留下掌声的人。风雨之后，才可见彩虹，那些记忆，不曾流逝。那些时候，也从未间断——掌声。当你在人生的十字路前无法选择后，并走到尽头，不管是成功还是失败，请不要忘记，曾经，此刻，此时，有一个人在为你鼓掌。——这是我八年级上册期末时的作文。铭记2012、、
湖北潜江张金中学初二:何庭
写作思路解析
写作时十分重视情节铺排，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架让文字鲜活生动，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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