梦想是种很奇妙的东西，有了她，行进在路上的人不会感到疲倦；有了她，身处黑暗中的人不会迷失方向；有了她，经历过失败的人也能够继续前行。
梦想就是珍藏在心底，那块永不褪色的圣地。
我的梦是做一名无私奉献的“园丁”——老师。每次，当我看见老师，心里就升起莫名的亲切感，就像对我的父母一样。父母养育的是我们的身躯，而老师影响的是我们的灵魂。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每读到这句诗，总是勾起我对老师的回忆：想起老师那亲切的面孔，想起老师那温柔的话语，想起老师那长明的夜灯，想起老师那布满血丝的双眼。
老师，您给予我们的是那么的多，留给自己的却那么的少。老师，我们无以为报，只能以您为榜样，用我们的生命去哺育下一代，把您的光辉形象代代相传。
清楚记得那一次，我新分到一个班，班内的同学之间都是陌生的，老师也都是陌生的。但从语文老师身上我似乎感觉到了熟悉的气息，她总是对我们笑，让我们感到和她不再有距离感。
因为都是刚来，班内的同学都不大团结。这时“老班”要我们几个“骨干”下午放学后到办公室“开会”，我们都认为“老班”要发飙了，每个人都小心翼翼的。可不想，老师把我们都揽过来，轻言细语的教育着我们，看着老师那那慈爱的样子，我的心底暖融融的，慢慢的一颗“想当老师的”梦想慢慢的生了根，发了芽。
天色渐渐地暗了下来，豆大的雨点出其不意的砸落下来。噼里啪啦的，像是天空小朋友迷上了电脑，在聊天打字呢。
老师望了望窗外说：“天色晚了，大家都回家吧！”
他们一个个撑起雨伞，像在雨中前行的大蘑菇，不一会就消失在雨雾中。我忘了带伞，又有点感冒，不想淋雨，就在房檐下避雨，想等到雨小些了再走。
这时，老师走过来，将一把印有蓝天白云的雨伞递到我手里，虽然伞把凉凉的，但我的心暖暖的。还没等我推迟，而她自己迅速冲进雨海，变成了一朵小蘑菇。
撑着天蓝色的伞，走在被雨淋的有些模糊的街道上，想象着老师满身淋雨的情形，心中骤然一阵楚酸——老师的品格是高尚的，形象是高大的，她无时不刻都在用自己的一言一行向我们传递着正能量，我长大也一定要做一位像“老班”那样的老师。
现在我不敢松懈，坚持好好学习，为梦想而努力。虽然我离梦想还很远，但我一直在路上，在前行，不会停歇。因为我相信我的梦想一定会在不久的将来实现的！
这个梦虽然渺小，但每个人的梦就好似一片绿叶，连结起来就成了参天大树；每个人的梦想就好像一块砖瓦，堆砌起来就成了高楼大厦；每个人的梦想就好似一滴水，汇集起来就成了汪洋大海。
每个人的梦想固然渺小，但把中国百万个、千万个、乃至亿万个美好的梦想紧紧地联系在一起，不就编织成了一个伟大、幸福而又美满的中国梦了吗？！
初一:程文帅
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞讲述故事，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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