我，只是一个简单的我，和大家一样，带着家庭不简单的期望，而我只是怀着一个简单的音乐梦。就连长相都非常简单，“不过还算对得起观众”
简单的我，也有着不简单的情感。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每每想起这首送别歌，小学的回忆就一幕幕浮现在眼前，考高分时的愉快；考差分时的沮丧；被表扬时的开心；被批评时的低落。追逐打闹。开心游戏。学习竞争。同学录里：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落，都珍藏这我们的友谊。播种着我们的梦想！
简单的我，也有着不简单的缺点。其实我是个小马虎，经常因为马虎吃亏。有一次，我做作业马虎。不认真，竟然把“D”写反了，结果老师罚我抄了100个。还有一次马虎，把“浙”写成了“渐”，使我在大庭广众下令同学们大失所望。所以，我对这不简单的缺点之害已经大彻大悟！也正在努力改正。
简单的我，还有着不简单的双重性格，在学习上，我喜欢独来独往，不喜欢宇别人共同思考答案，喜欢和别人有不同的答案，讲不同的道理。自己思考问题时讨厌别人打断我。一到下课，立刻活跃起来，开起玩笑！简单的我，当然也有着简单的爱好和理想。每每有烦恼我就会一个人呆在房间里，躺在床上，随着音乐去遐想，忧愁就抛到九霄云外去了；当快乐的时候，也是音乐陪我度过；当我做完一天的作业，是音乐让我重新清新，陪我入睡。所以，我的理想不想宇航员。NBA球员那么不简单，我的理想非常简单，那就是做一名歌手，不仅让自己快乐，还要让别人快乐。
简单的我，还有着……
简单的我，也许真的有着不简单的地方，但简单的我永远保留着那个简单的梦。
老师评价：孩子，你其实不简单！
初一:魏子航
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络承接前后内容，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。