我是初一的学生，不过马上就该是初二了。我的初一的所有夜晚都是在508度过。我爱我的寝室，更爱我的那些像“疯丫头”一样的室友。
我们寝室的地势不好，和厕所几乎仅有一步之遥，可怜的摄像头和我们无缘，看不到我们寝室的夜景。刚入学的时候，我还向朋友抱怨，后悔来到这个寝室，到后来才慢慢发现这个寝室地势不好的优势。之后，我们便开始充分的发挥这个地势的不好之处。每天晚上，我们一等老班查寝过后，还不等扣分老师来，便开始了我们的坐谈会。吵闹的寝室肯定会招来寝管老师，可是每当寝管老师来的时候，我们大家都格外的淡定，从容地回到自己的床铺，寝管老师也只是说我们几句，之后便背着手走出我们的寝室。寝室里安静了几秒，等确认老师是否离开后便又开始了我们的活动。
508寝室虽然只有8个女生，但是个个都是麻雀嘴。我们班在年级上是NO.1，可是我们寝室却是我们班唯一一个没有得过文明寝室的。这让我们亲爱的室长受到了王老师严厉的批评，当然，我们也不例外。
虽然我们寝室有不好的地方，但是不管我们做得再好，也没有获得过一次文明寝室，可怜了我们的努力。
其实，我们寝室也有优点的。我们寝室的卫生不错，只不过偶尔也是很乱的。最乱的时候是在中午午休过后，地上全是垃圾，果皮什么的都有，地上几乎没有可以下脚的地方。也许你可能会吃惊，可是我们寝室的女生不仅成绩好，长得也还是很上眼的。只是我不知道为什么我们会有这种怪癖。
我很爱我的寝室，不是因为我可以在寝室里“疯”，是因为哪里有我的伙伴，有我追宝贵的友谊……
初一:熊静
写作思路解析
由浅入深开展叙述，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生推动内容发展，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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