一阵微风捎走了夏天的炎热。端坐在书桌前，百无聊赖地咬着笔，望着那密密麻麻的小方格，眉毛拧成了一团。这该死的作文，烦透了。
心乱成一团麻，脑袋里空空如也。与其再这样耗时间，还不如出去玩一通呢，推开作业本，一溜烟就跑了出去。
天蓝得像一页童话，云如絮般轻软，鼓动着飘逸的风情。端立在草地上，看着阳光在发梢安营扎寨，在指尖淘气地舞蹈，心静得能够听到跳动。不由得，一串破碎的记忆涌上心头，无休止地蔓延。
还记得是上幼儿园的前一天，妈妈说：“囡囡，明年等我们长大了，就去上幼儿园了，好不好？”“好呀好呀！”我兴奋地说。第二天起来，妈妈便对我说：“第二年到了，我们去上学吧？”“嗯嗯，好的！”于是，我就背上了妈妈递来的小书包，屁颠屁颠地踏进了幼儿园的大门，从此，也踏上了学习的这条不归路。
想着想着，不禁“噗嗤”笑出了声，那样的笨拙举动，不知道还有没有。
就这样过分的想起那么多曾经属于我的青涩时光。孩提时代，真的是一个人最完美，最本性的时光。
长大了，我们开始自欺欺人，彼此之间有了层厚厚的隔阂，那些空洞的，虚伪的，恐怖的东西把心伤得伤痕累累。失去了那份原始的纯真，开始无所适从的迷迭。
还能孩子多久？
还能不能看着墙上的影子发呆半天，还能不能有吃的就破涕为笑，还能不能奶声奶气地撒娇要大大的棒棒糖……
我不知道，又有谁会知道？还能孩子多久？
一阵微风捎走了夏天的炎热。端坐在书桌前，百无聊赖地咬着笔，望着那密密麻麻的小方格，眉毛拧成了一团。这该死的作文，烦透了。
心乱成一团麻，脑袋里空空如也。与其再这样耗时间，还不如出去玩一通呢，推开作业本，一溜烟就跑了出去。
天蓝得像一页童话，云如絮般轻软，鼓动着飘逸的风情。端立在草地上，看着阳光在发梢安营扎寨，在指尖淘气地舞蹈，心静得能够听到跳动。不由得，一串破碎的记忆涌上心头，无休止地蔓延。
还记得是上幼儿园的前一天，妈妈说：“囡囡，明年等我们长大了，就去上幼儿园了，好不好？”“好呀好呀！”我兴奋地说。第二天起来，妈妈便对我说：“第二年到了，我们去上学吧？”“嗯嗯，好的！”于是，我就背上了妈妈递来的小书包，屁颠屁颠地踏进了幼儿园的大门，从此，也踏上了学习的这条不归路。
想着想着，不禁“噗嗤”笑出了声，那样的笨拙举动，不知道还有没有。
就这样过分的想起那么多曾经属于我的青涩时光。孩提时代，真的是一个人最完美，最本性的时光。
长大了，我们开始自欺欺人，彼此之间有了层厚厚的隔阂，那些空洞的，虚伪的，恐怖的东西把心伤得伤痕累累。失去了那份原始的纯真，开始无所适从的迷迭。
还能孩子多久？
还能不能看着墙上的影子发呆半天，还能不能有吃的就破涕为笑，还能不能奶声奶气地撒娇要大大的棒棒糖……
我不知道，又有谁会知道？还能孩子多久？
初一:陆江宁
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用形象贴切的比喻修辞增强画面观感增强感染力，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。