在五年十一班，有一位同学，他有着浓浓的眉毛、樱桃似的嘴，大大的嘴巴，似乎一张嘴就可以吞下宇宙一样大的.西瓜。这位就是我所说的“辣子”同学——詹晋铠。
记得有一天早上，我早早的到了教室，我刚坐到位置上，詹晋铠就跑过来说：“快点把作业交出来。”我不慌不忙地拿出来交给他。他一拿到就像往常一样像啄木鸟“啄”着作业上的字，过了一会儿，把作业还给我说：“你名字没写，快补上。”我不情愿地写上交给他，过了一会儿，他又对我咆哮：“你看，这小数点又没写，你知不知道一个小数点有多重要！”面对这些口水的攻击，我只好又一次不情愿地写给他，他看得没问题，就去找别人了。他就是这么“辣”，你看，他又开始说人了。
虽然他非常“辣”，但是有一件事让我改变了对他的印象。
有一次放学，班上的人几乎走光了，只有打扫卫生的人。这时，英语张老师进来说：“今天金秀彬没来，可以给他讲下语法知识吗？”他毫不犹豫地回答：“可以！”过了一会儿，他的哥哥进来说：“詹晋铠，快点走，领袖英语很快就要上课了！”说完，他像一只豹子似的飞速跑了出去，过了一会儿，他又跑回来。我问：“怎么了？书包忘记拿了？
”“没有，我跟老师请假了。”“啊？为什么？”“如果我去了，张老师就要说我，而且我已经答应了，答应就要做到，不管付出多大的代价。”虽然他是笑嘻嘻地回答我，但是那一刻，瞬间让我感动了。
他不仅给我留下了深刻的印象，还让我明白了一个道理：答应了别人就一定要做到，不管付出多大的代价！我的心中不禁充满了敬佩之情。
到了五年级，他转学了，但他在我心中留下深刻的印象久久不能消失……
写作思路解析
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助由表及里的观察方式挖掘内在本质抒发内心感悟，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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