今天下午阅读课的时候，施老师对我们说：“我常常说学习雷锋好榜样，可我们却不太了解雷锋的光荣事迹，现在我们就观看一下雷锋。”说完施老师就打开大屏幕，屏幕中出现了雷锋，雷锋并不像我想像的那么高大威武，他的身材容貌平凡的再也不过了。看着电影中的雷锋，在一个下着倾盆大雨的傍晚，他一个人走在小路上，路上行人几乎没有了，偶尔看见的也是急匆匆的往家赶，这是雷锋经过一个路边的拐角处，发现了一位老大娘领着一个小孩，像是在寻找什么，雷锋不顾头顶的大雨，连忙上去问老大娘：“大娘，天上下着大雨你们为什么不往家赶？”大娘愁眉苦脸地对雷锋说：“孩子呀，我要去媳妇家，现在天黑了，又下雨我不认识路了。”雷锋听了大娘话说：“大娘，你说的地方我认识，我也正好要经过的，让我们一起走吧。”大娘听了脸上露出来笑容，于是雷锋抱起小孩，牵着大娘在雨中赶路，雨越下越大，雷锋全身上下都湿透了，他不顾这一切，在路上一边跟大娘聊天，一边唱歌给小孩听，经过了几个转弯，终于把她们送到了家。到了家大娘看见雷锋全身湿透了，连忙倒了一杯热茶端出来给他热热身，可他走的已经无影无踪了。
看到这里，我不由的想到：人们常说雷锋做了好事不留姓名，不图回报。这句话还真是名不虚传。看完了这个故事，在我心中不时地念着——学习雷锋好榜样。
六年级:倪帅东
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络构建画面，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：71分（满分100）
存在不足
不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。
作文优点
拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。
改进建议
写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材，在场景描写中灵活运用，提升文字画面感。
综合点评
作者具备良好的观察习惯，善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅，但是段落过渡手段单一，频繁依靠简单连接词串联上下文。