自己生活的美好世界在瞬间崩塌，自己在刹那竟然需要别人的同情，自己规划的美好蓝图一觉醒来变成灰暗一片，就如同风筝的下坠，眨眼之间轰然摔得粉碎。我无法想像故事里的主人翁是何等的坚强与勇敢。
我听到她对老师坚定地说：“我要考大学。”
我看见她用脚在电脑上击打着“我要飞翔”。
有人说，生命的长度代表横坐标，生命的高度代表纵坐标，而生命就在横纵坐标上演绎着优美的弧度。她用对于她来说超难度的蝶泳在水波里画出一个个优美的弧度，她用完美昂立姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们，这，就是生命的高度！
影片讲述了一段感人肺腑的故事。由于事故，志华失去了双臂。志华她妈精神受到刺激，患上了间歇性精神病。经过长年累月地练脚上的功夫，志华终于用脚学会了写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣，这使她最终赢得了上学和住校的机会。一次，她妈妈精神恍惚，走进泡子里。志华及时发现了妈妈，她不顾一切地奔进泡子里，母女俩都差一点被水淹死。此后，志华立志学会游泳，并承担起了照顾妈妈的责任。志华参加高考，过了分数线。但是因为报的志愿不合适，她没有被录取。她妈得知坏消息后，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失。志华刻苦训练，取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格……但是，她的妈妈再也没有回来……
看过影片之后，最不能忘记的，不是志华残疾的身体，而是她惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。她的身体因精神的完整而美丽。我和志华对比，我显得是那么渺小.志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功.生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……可她呢？我应该向她学习在难以忍受的磨难面前绝不退缩，而要以远超常人毅力和坚强的意志获得成功，更应该珍惜现在的生活!人，活着就是要创造，要探索。就算是肢体的残缺，也绝不可能阻止满腔热情的流露、思想火花的迸溅。这就是生命，这就是励志所磨砺出的生命之美啊！所以我们要去尝试，要去探究，要把力所能及的事情做的更仔细,更精致,更加一丝不苟！这样，就算失败了也不会懊悔自责，才不枉这匆匆的一生呀！
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”人的意志是一座山，一座不可摧毁的山，矢志不渝的勇气和坚定的信念就像是“隐形的翅膀”，它一直会陪伴在你左右。任凭前路泥泞坎坷，荆棘丛生“隐形的翅膀”也会带着的梦想，像风筝一样在无边无际的天空自由翱翔。
“就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望……”
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用移步换景的布局方式展现空间变化，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。