亲爱的小伙伴：
你好！
收到这封信，你一定会感到很意外吧。我们虽然素不相识，但是我们在同一片蓝天下。
我叫小丁，今年十岁，读五年级。我是一个活泼、开朗、乐观的小女孩。我长着瓜子脸，乌黑的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。我喜欢唱歌，已经达到中央音乐学院八级的水平。你是不是也有自己的爱好呢？
我的家乡—天津，这里有繁华的大街，有热情好客的人民；这里有着名的天津之眼，还有古文化街；这里还有美丽的五大道、水上公园。百闻不如一见，欢迎你来天津做客。
我在电视上看到了你们那里的环境很艰苦，生活很困难。上学走很远的山路，没有出租车，没有公交车，只能走路上学。衣服破烂不堪，吃不上鱼，吃不上肉，更吃不上麦当劳肯德基，你们的学习用品很少。而我这里交通方便，生活水平比较好。我在这里想帮助一下你们。我想把我的一些好的书籍送给你，让你能和我们一样畅游知识的海洋；我想为你们捐一些文具，我们这里的文具应有尽有，而你们那里一支铅笔都要用得很小很小还舍不得扔，我要让你们多一些文具；我还想去游览一下你们那里的风景，听说那里风景很美！行吗？假期我已经和爸爸妈妈商量好了，把你接到我们家，到时候我会到火车站去接你，你就住在我们家，我们全家都会欢迎你的，我会带着你到有名的地方去游览，我会给你当小导游哦！我还会把最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。如果你来的话，我会把我的好朋友一一介绍给你。如果你愿意和我交朋友，就请回信吧。这样我们可以畅谈自己家乡的文化，畅谈自己的生活，畅谈自己的远大理想。
以后咱们要多多以书信的方式交流，好吗？请你记住拿破仑曾经说过的一句话：最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
欢迎你来天津！
祝你：
不怕困难，天天开心，身体健康，学习进步！
你远方的朋友：柳树
2014年1月21日
六年级:张滢
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌将个人感悟融入文字，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。