????? 当我获得友情的时候，
????? 我，
????? 很开心，
????? 当她们来找我玩的时候，
????? 我会开心的和她们去了。
????? 而如今，
????? 我的成绩高过她们了，
????? 到我去找她们玩的时候，
????? 确是冷冷的拒绝，
????? 并冷嘲热讽，
????? 最终，
????? 这份友情，
????? 在她们的嫉妒中，
????? 灰飞烟灭。
????
?????
?????
六年级:骆欢
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点拉近和读者距离，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：83分（满分100）
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中，不要全部集中在结尾，做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事，积累小众素材，摆脱千篇一律的写作内容。
作文优点
内容充实饱满，不存在空洞泛泛而谈的问题，每一处感悟都有对应的事例支撑，有理有据。
存在不足
部分段落详略安排失衡，次要内容占用过多篇幅，核心重点段落展开不足，主次区分不够明显。语言表达偏口语化，部分语句不够精炼，书面文学质感有待进一步打磨提升。
综合点评
文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。