同学们：
大家好！
最近，在校园内外发生的事故有多宗。我特别分析下面的一件事，你们可能听说过这样一件事，前不久，一名医生冲入一所小学，刺伤了好几名学生。其实，这一切都是因为他们的好奇心上前围观才会发生这样的事情，如果那些学生不去围观的话，就不会发生这样的事了。至于那名医生为什么会去杀人呢？他有可能是工作压力大，什么事都憋在心里所造成精神病。当然，这只是校园外的恶性事件之一。
我们再来谈谈校园内的恶性事件：平沙一中有一名学生因为贪玩，摔死在楼梯内。该名学生若不是贪玩，又怎么会摔死，他呢，没有任何人推他，就是因为贪玩。
同学们，你们有没有替你们的父母想过，如果你们出了事，你们的父母肯定会很伤心的。你们有没有替自己想过，如果你们死了，就什么都不知道了。如果你们在家里是独生子女的人，更要注意安全了，将来你们的父母老了，谁来照顾你们的父母。可怜天下父母心，同学们，一定要珍惜自己的生命！
生命对于我们来说只有一次，谁也不会多，一旦失去就没有了。同学们，你们想想，为什么现在会这么多意外？往往有很多“意外”都是我们自己制造的。例如：有的同学上楼梯的时候推推撞撞；有的同学放学有路不走，偏要爬墙；有的同学在走廊追逐、奔跑；还有的同学在下雨天玩水。这些事是多么危险啊！只要稍微不小心，摔了下来，小命就会随时不保了。
我有一些好方法可供同学们参考：遇到突发事件，一定要镇定处理。若是看见持刀者，不要上前围观，避免受不必要的伤害，做好防范措施。
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”虽然我十分认可这句话，但是，其实有许多意外都是我们自己制造的。同学们，珍惜生命做好自己的本份，自己的生命就掌握在自己的手中，大家一定要珍惜生命！
谢谢大家！
华丰小学六年级：紫羽儿
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助感染力十足的渲染烘托奠定基调讲述故事，素材接地气充满温度，书写普通人熟悉的生活，亲切感十足，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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