杭州市余杭区余杭街道大禹小学602班高原
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我是中华少年！》。
大家一定听过那首曾经风靡全国的歌曲《我的中国心》吧，“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算是生在他乡，也改变不了我的中国心……”是啊，不论何时何地，我们都不能忘记有一颗中国心，我们是中国人。
我骄傲，我是一位中华少年！
看，华夏大地有多少锦绣山川；听，奔流不息的长江黄河，波涛滚滚，她们哺育了多少华夏儿女。游宝石岛永乐环礁五光十色星罗棋布，吸引了多少游客驻足痴望；访一访巍峨屹立的五岳，那奇妙无比的风景，一个接一个勾住你的脚步；散步于犹如妙龄少女的西湖边，你是否感受到她的宽广的胸怀？
我骄傲，我是中华少年！
我不仅爱祖国的好山好水，更爱那灿烂的悠久文化。我们常为《红楼梦》中的林黛玉和贾宝玉惋惜不已，也对《三国演义》中的诸葛亮的足智多谋赞不绝口；唐诗宋词如歌如画，元曲、对联奇妙无比，方块文字形象生动……祖国的历史文化是那样的多姿多彩，犹如一颗颗闪烁的明珠，照耀着中华大地。
我骄傲，我是中华少年！
多少英雄豪杰在这片神圣的土地上诞生。詹天佑的满腔爱国热血促使他提前完成京张铁路，给藐视中国的列强以有力的回击。1949年10月1日，毛泽东洪亮的声音传遍大江南北：“中国人民共和国，中央人民政府成立了！”中国人从此站起来了！邓小平爷爷创造了“春天的故事”，让多少华夏子女欢呼雀跃！
中国，神圣的土地。我爱你的锦绣山川，欣赏你的悠久历史，赞美你哺育的英雄人物。我要站在世界的顶峰，自豪地对全世界说：
“我骄傲，我是中华少年！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
浙江杭州余杭区余杭镇大禹小学六年级:高原
写作思路解析
构思不落俗套，依靠通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点搭建篇章框架，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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