尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国母亲。
我，是中国人，我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的富饶物产，我热爱祖国的悠久历史，我热爱祖国的灿烂文化：那干劲端庄的方块字教我端正做人；那一个个令我深受感动的神话故事；那一部部扣人心弦的历史名着……
五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。但我们的祖国，除了有那悠久的历史文化，还有壮丽的河山（还有许多锦绣山川）：波涛汹涌的长江黄河；高大挺拔的珠穆朗玛峰；天下第一美的桂林山水……其实，我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱里……
我们铭记着中华母亲的功德，更不望她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
在153年前的今天，1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，疯狂的抢劫，把圆明园洗劫一空；他们为了销毁证据，在10月7日的那一天火烧圆明园，大火烧了整整三天三夜，就这样，被誉为“万园之园”，中华文化瑰宝的圆明园在大火中毁于一旦。还有1840年6月～1842年8月的第一次鸦片战争，1856年-1860年的第二次鸦片战争，1900年（庚子年）的八国联军侵入北京，“9。18“事件，1842年签订的“南京条约”等丧权辱国的条约······
我们原本美丽的祖国母亲，被侵略者们折磨得千疮百孔，苦不堪言。这些屈辱我们时时刻刻都铭记在心。
现在，中华儿女站起来了！他们把生死置之度外，冒着枪林弹雨，奋力的抵抗邪恶的侵略者们，与侵略者们对战，保护我们的祖国母亲。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
祖国，在我心中！我们现在是少年，就应该好好学习，为中华之富强而读书！
不忘国耻，振兴中华！好好学习，为国争光！
我骄傲，我自豪，因为我是中国人！因为我们是炎黄子孙，龙的传人！
谢谢大家，我的演讲完了。
六年级:任芷芸
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用对比鲜明的写法凸显事物之间差异，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。