破坏资源的叔叔们：
你们好！
我们现在所居住的地球是那样的可爱，上面蓝色和白色的纹横相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球的外观是那么的美丽壮观，可里面呢？大家有没有想过破坏自然资源对地球的伤害有多大？
我们先说树木吧。树木为我们提供氧气，即使有沙尘暴时树木也可以抵挡。可我们的伐木工人们把树木一棵棵砍掉，使一片片茂盛的森林变成了一片沙漠。
我们再说说地球上的水资源吧。地球上大部分都是水，可能喝的水只有百分之十，这么一点水都还不够我们喝，现在居然还有人去破坏我们唯一的水资源。把垃圾倒在水里，把污水排在水里，把清澈见底的水变成了墨汁，而且这种水对我们人体的伤害度极大。水是我们的生命，我们的生活离不开水资源。
我觉得我们应该一起来保护地球，（1）一起携手创造出一片绿色。（2）不使用一次性的东西。（3）至少每个人一年要种10棵树。（4）节约用水。（5）把垃圾倒在垃圾库里，不要倒在河里。
大家记住，我们只有一个地球，应该去呵护它、爱护它，而不是去伤害它。人类是属于地球的，而地球不属于人类。让我们珍惜地球上有限的资源吧！“但存方寸地，留于子孙耕。”
希望这些建议你们能够采用！
六年级:叶子微
写作思路解析
写作时十分重视情节铺排，依靠意蕴深远的象征手法传递深层内涵让文字鲜活生动，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。
改进建议
段落之间增加自然过渡，避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材，形成独属于自己的写作素材库。
综合点评
主题立意准确，全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进，层次分明。细节描写偏少，多用概括语句，场景还原能力有待提升。
作文优点
拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。