她是个拥有无穷的智慧，拥有太阳的纯洁美丽，拥有婀娜的身材，突如其来的一场车祸，夺走了她双腿的知觉，使她必须趟在床上用她那颤抖的双手写作，家人们并没有因为她的双腿而放弃她，而且还天天让她多锻炼，但是她觉得她自己没救了，便不理家人们独自空空浮想。
她的奶奶是个教练，喜欢运动，她看到自己的孙女那么没精神，硬要拉着她出去走，可她哪会走路呢？只能用拐杖一步一步跟着奶奶走，非常吃力，她坚持了几个月后，发现自己的腿有点知觉了，但她并不认为自己能走了，还是像那样低落无情。
她虽然残废，但是也同时请走了男生们的关心，在她惨遭厄运前，是一个女生害了她。
一个俊俏的女孩，手里拿着她三科的试卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。
走着走着，快到她家时突然传来着句话：“嗯，不错不错，算算，298，作文字歪了点，继续努力啊。”“什么！”这令女孩非常生气，想报复她。“芸云，你怎么来了？”“啊，没事，想和你一起去学校，走吧。”“好啊。”刚到学校路口对面，芸云走在前，女孩走在后边离芸云不到20厘米，一辆汽车飞奔过来在离芸云不到一米时，芸云拉住了女孩，把她当“挡箭牌”自己却跑到树下了。哧……
女孩飞到了15米远，路上一滩滩的鲜血，芸云既开心又害怕。许多人围观，当她被诊出腿残时，她对生活没有一丝希望了。
“请给她一些光，她临进枯萎了，她需要回光返照，需要动力，她会活起来的。”
“说的对，对每一朵花微笑。”
一年后，这位女孩“学会”了走路，这是因为她家人的努力，但这些是不仅仅是必要的，微笑，可能是最好的帮助。
六年级:贺怡萍
写作思路解析
立意朴素深刻，活用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔搭建篇章，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
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