尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，
大家好！
今天我演讲的题目是《书的功劳》。
记得有一次，我无意间看到了《假如给我三天光明》这本书，突然心想：“为什么要用假名呢，而且仅仅三天时间。”于是便带着疑惑好奇地看了起来。原来这本书讲述的是作者海伦。凯勒，虽然是一名盲聋哑人的残疾人，但是她却以超人的毅力克服了种种困难，完成了这部优秀的文学作品。当我读到“无论过程多么艰辛，学会以后的感觉总是美妙”时，顿时心想：“海伦·凯勒的一生充满传奇色彩，虽然遇到种种困难，但她并没有放弃我一定要向她学习！”
就在读后的一个星期，妈妈为我报了游泳训练班。可谁知一开始还高高兴兴去的吗我，过了两天，却因为害怕憋气而不想去了。妈妈知道了，意味深长对我说：“你前两天不是看过《假如给我三天光明》这本书吗？你看作者海伦凯勒是怎样面对困难的呢？他是以超人的毅力克服困难，而你呢？如果你想实现自己的梦想就必须学会克服困难！”我听了妈妈的话，受益匪浅。虽然有时呛到水，有时泳镜进了水，但是我从来没有想过放弃，因为我要像海伦·凯勒一样，学会克服困难！
终于在我坚持不懈的努力下，我学会了游泳。我想这应该就是书的功劳吧？没错，这就是书的功劳，是这本书教会了我怎样坚强面对生活中的坎坷，在黑暗环境中依旧对生活充满信心，而且也是这本书为我的人生增加了一道光芒。还有许多书也为我的人生增加的一道又一道地光芒。像《钢铁是怎样炼成的》，带给了我勇气；是宋词带给我了浪漫；是《昆虫记》教会了我专心致志学习的道理。看来书的功劳还真是不小吧！同学们，让我们一起爱读书吧！拥有书，你就拥有了整个世界；拥有书，你就拥有了美好的明天；拥有书你的人生将更加闪耀迷人！
写作思路解析
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用对比鲜明的写法凸显事物之间差异调节行文节奏，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。