茫茫星夜下，一片黑暗。
这层社会，已不复光明。除了黯然，还是贪婪，嫉妒，仇恨，暴力……..人的一切本性在这之下暴露无遗。
23世纪。此时没有16世纪的古风，没有19世纪的浪漫，更没有21世纪的叛逆，留给人们的，只有让人心惊的残痕。
动物尸骨。灰蒙空气，令人一吸嗓子便含阵阵疼痛，是比雾霾更加严重，看得见的大片灰尘。远处没有高科技的房屋与灯光，只有零零洒洒的星光告诉人们：自己还活着。星星却也摇摇欲坠，太阳的升起也那么短暂几分钟，因为那是当今人们害怕的光明。农村那边更是惨不忍睹，秃秃的土地，不，已经不能称之为土地，一片黑黑的，散发恶臭，时不时还会令人深陷进去的——沼泽。农村已荒无人烟，被人废弃的地方，没人敢进去，已成了禁区。当今的人，也不能称之为人，只是一群群有感官的，长得人样的，却早已没有智商，素质更没有21世纪俗称家教的……东西。是的，的确是东西。21世纪的科学家物理家数学家以及那些让人羡慕的博士什么，在如今，已成为历史，因在22世纪过度享受机器人带来的舒适方便，他们，只知玩乐。甚至，连人类最基本的繁殖，不复存在。无一人知道孔子孟子是谁，数学是什么，整天只知吃喝玩乐，有些贫穷的，只能自生自灭，人类平均寿命，只有30年。有些人问，22世纪那么发达，机器人怎么不像电视里或小说里经常说的-——控制人类？我只想说，它们，拥有那么高科技头脑，已不屑控制这些愚蠢的人类了。况且，它们早已被人类毁灭，没电了。
看到这，你或许会笑，怎么可能那么夸张。
但这一切，确确实实发生了。最残忍的，人类造成。不要幻想什么100年后1000年后地球会留下人们曾经生活留下的痕迹，在23世纪，早已没了。在现在，已没人知道恨是什么，只明白，要让自己开心。吸毒，赌博，打架是每人都习以为常的事。亲情，又是什么？可以吃吗。
是的，可以吃。
友谊又是什么？
拿来背叛的。
孩子又是什么？
拿来利用和毁灭的。
老师又是什么？
不知道。
这些，每人都知道的常识。
千万别不知道这些常识。否则，就被踩在脚下罢。
好了，我言尽于此。你们自己看着办罢。我要去……
呵呵。
-<墨久>
执笔于-2210.1.1（23世纪）
此致，我那21世纪的朋友.
六年级:韩亦默
写作思路解析
落笔满怀真诚，以委婉含蓄的托物寄情传递所思所想搭建文章骨架，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。