人的一生犹如一片蔚蓝、浩瀚的大海，每一朵浪花都是一个动人的故事，每一艘小船都是一个珍贵瞬间，现在，我愿意与你分享这最动人的浪花和最珍贵的小船。
那天傍晚，我在草丛里捉到了它，它是一只正停在草丛是休息的红蜻蜓。
这只红蜻蜓在六天后死去。
按照我平常的经验，这只红蜻蜓不出一天肯定死去，更何况，我当初还把它的翅膀用胶水站住，我想这只红蜻蜓几小时后就会一命呜呼。
一天过去，又一天过去，我去看它时，它的尾部轻微弯了一点，没错，它依然活着。
其实我把它粘起来，只不过是想做一个蜻蜓标本，当胶水干了后，它就能保持完整，这样的标本是最好看不过的了。
一天早晨，我再去看它的时候，惊讶地发现它并没有死，数一数，它在我们家已经待了五天了，仔细看，它的肚子还在抽搐着，翅膀还在颤抖着。那天傍晚，我不耐烦地用笔尖戳戳它，它的爪子还在用力，像要挣脱这里一样，我看着它，它正目不转睛地盯着天空。
第六天中午，我再去看它的时候，他不动了。我忍不住去碰了碰它，它用力地扇动翅膀，一大串什么东西，从它的身下一泻而出。
是蜻蜓卵。
它的小宝宝。
我顿时呆住了。
我轻轻地把它的翅膀和身子取下，不过，已经晚了，它，这位伟大的母亲，已经死了。
整整六天，它被粘在书桌上，经历着风吹日晒。我想：它一定是苦苦的等着，它想飞到水边产卵，但终究是等不到了。
从这件事中，我体会到了：人的一生不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪会随时向我们袭来，如果因一时的挫折而选择放弃，是多么的悲痛，有是多么的幼稚，尚且它只是一只小蜻蜓，但它的这种不屈服命运的精神值得我们学习，虽然最后它死了，可它的这种精神一直在我心中！
六年级:任芸霆
写作思路解析
由浅入深开展叙述，借助真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受推动内容发展，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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