傍晚，雨淅淅沥沥的下了起来。
我放学了，回家的路上空无一人，我没有带伞。突然，一个人出现在了我的视线里，他就是我亲爱的爸爸。爸爸举着一把伞，慢慢地向我靠近，然后用关心我的眼神看着我，说：“儿子过来，靠近点，不要被雨淋湿，会感冒的.”“好的，老爸，不过你也要靠近点，不要被淋湿了，你可是我们家的中流砥柱啊，可不能感冒哦！”我对着他一本正经地说。他居然漫不经心地回答我：“知道了，知道了！”我想他应该是有什么事在瞒着我，不管了，专心看路吧。一路上，我们父子俩谈笑风生，回家的路似乎比平常短了许多，而我，也没注意到某些事情已经发生了。
回到了家，我不管三七二十一就往沙发上坐，我不仅想让自己享受幸福，也邀请了我爸来享受。我邀请了我爸后，他先是一愣，再犹豫了一番，最后还是答应了，坐了下来。他就坐在我身旁，可是我发现，他的背始终没有靠在沙发上。就在那千钧一发之际，我的手按在了爸爸的后背上，手掌感受到的只有一个字——湿。原来，刚刚回家的时候，我爸把雨伞大部分都遮了我，自己只剩下一小部分，所以他的背后都是湿透了的。我爸的脸上露出了不好意思的笑容，欲言又止，最后还是自动承认了，说：“对不起，我不应该欺骗你我会遮好我自己，而是让你担心了，所以我希望你能原谅我的错误！”我听了后，心里先是一阵酸楚，而后有感受到一股甜蜜，感激之情涌上心头，感谢老爸，感恩父爱，我霎时变得大方起来，向老爸大声的说了一句：“没关系，谢谢老爸！”，其实，我的眼里已经包含热泪，而嘴里却不以为然。因为我相信，这只是一个善意的谎言。
这初夏的雨，是那么清凉；空气是那么清新；父亲和儿子之间的爱，是多么的伟大！
六年级:文海
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用形象贴切的比喻修辞增强画面观感突出重点，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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