幸福是什莫？
有人说幸福触手可得，有心人，无论何时何地都能感受到幸福的滋味。可是，谁又能告诉我，对于一个泱泱大国来说，幸福又是什么？五星红旗告诉我，幸福是毛主席站在天安门前宣布经常新中国的成立；奥运五环告诉我，幸福是团国荣为中国赢得的第一个世界冠军…但是，在竞争激烈的二十一世纪，建设幸福中国更应成为我们的目标与责任。
要想为国争光，必先树德。古有儒家大师‘以德服人’而今日的我们是否也应以德为先呢。从小老师便教导我们要遵守道德，而德，便是一个人的内在修养。一个有道德的人，处处都体现着他内心的高尚。我国历史悠久，作为文明古国的一份子，是否也有所觉悟，有了这份担当，做到真正的遵守道德了呢？
其次，便是学习。玄奘曾路经十万八千里之遥到天竺取得真经；孔子曾风尘仆仆拜到老子门下。以历史为明镜，可知学习的重要。
先人忠心报国，学富五车。在信息与科技高速发展的新时代，我们坐在宽敞的教室里，听着老师的谆谆教导，为建设祖国尽一份力呢？自古成者为王败者为寇，只有寒窗苦读十八年，才会成为国之栋梁，为国争光。
幸福，一个简单的代名词。可是，当他被定义在一个国家乃至一个民族身上，代表的便是这个国家另一群人不懈的努力与坚持，而这一群人，便是这个国家的中流砥柱。也只有我们努力了，紧紧握住前一辈人的接力棒，这个国家才会真正地繁荣昌盛，千秋万代下去。
‘建设幸福中国’，不只是一个口号，更是一个国家主流价值观的输出，当我们把这些理想付之行动，中华人民族才会真正地位于“世界之灵”了。
四川成都郫县望丛小学六年级:钰与玉
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏将个人感悟融入文字，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。