最近老师和家长都在议论：
1、学生最近疯狂上网，根本没把心思放在学习上，成天只知道玩游戏，沉迷在一个虚伪的世界里。
2、家长检查学生的聊天记录，发现一些学生和网友或者是现实朋友的聊天记录特别暧昧，甚至有“老公”“老婆”的称呼。
3、学生每次回家就是玩电脑，有的时候只是趴在电脑桌上听听歌，成天说烦啊、无聊啊，整个人变得比大人还要“成熟”，一副让人不解，病怏怏的样子。
……
所以很多人都反对学生玩电脑，可是，我经常玩电脑，为什么我的成绩没有下降呢？
那是方法不对。每次，学生玩电脑都有个习惯，登qq，听音乐，之后聊天玩游戏什么的。
接下来我为大家展示我的玩电脑全部过程：
1、登qq：
每次一上q，进入qq空间，写上2~5篇不少于400字的说说《日记》，学生都不喜欢在纸上写日记，因为会被发现，而我呢？把qq空间反琐！写空间日记是一件很有趣的事情，不仅可以加速空间等级，还可以锻炼自己的写作能力！
2、听音乐：
听音乐是个好习惯，听音乐能开发大脑，当然，不听伤感音乐，否则我们的心情就……最好是听一些新声代的《好接受》，中国风的最好！降压力还有一种唯美的意境，情歌嘛……听多了超级不好，坚决不能听！
3、聊天：
一般都是和网友啊、同学朋友们闲聊，聊着聊着，尤其是高年级的同学，就会偏题了，聊久了还会产生一种不知名的情感。所以，我们一般要结识一些跟学习、音乐等有关兴趣爱好者的人物，不能轻易随便加网友，最好是在百度提问上认识的“知道好友”。
4、游戏：
一般玩游戏的都是年级稍低的学生，玩游戏的原因是什么呢？最近流行和无聊呗！不过游戏玩着玩着就会玩腻了，玩久了就不会出去玩了。可以适当的玩一会儿游戏，但是大部分时间还是给些钱给学生，带学生吃吃美食什么的，当然，对于美食等，只要不是沉迷网络的“大将”，都经不住了~当然，以兴趣为主……
网络其实不是所谓的那么危险，而是看我们怎么利用而已。
有一些表面认为不完美、不好的事情，也可以转换的哦！
六年级:凌优
写作思路解析
善用动静相宜的动静结合丰富画面质感进行渲染，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
综合点评
◆选材新颖独特，跳出常规写作思路，视角有新意，能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅，语句通顺，观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬，段落之间缺少自然衔接，阅读时容易产生割裂感。
改进建议
↓尝试在叙事中途穿插感悟思考，不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材，摆脱大众化写作题材。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
存在不足
!不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。