妈妈和他的“故事大王”学生

99分
2025-07-17 15:20:28

    全国第二届“故事大王”选拔赛特等奖获得者依斯哈尔·买买提,是我妈妈的学生我为妈妈教出了这样的学生感到光荣)可当初我还生过妈妈的气呢。依斯哈尔是个维族孩子,今年九岁,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,长睫毛下长着一双会说话的眼睛。他聪明,活泼,模仿力很强,不仅能讲维吾尔语,还能说一口流利的一普通话。

    不象1矛两守喜欢听故事,更喜欢给小朋友们讲故事。妈妈非常喜欢他,就注意培养他讲故事的能力、一开始,依斯哈尔的故事讲得有头无尾,颠三倒四的。妈妈总很耐心地辅导他,怎样记住故事的情节,怎样讲得有声有色。我在_L海_L学时参加过“故事大王”选拔赛,还得过奖,妈妈就经常让我给依斯哈尔示讲,和依斯哈尔对讲。渐渐地,依斯哈尔讲故事的能力提高了,故事讲得比我都精彩了。今年六月,我和依斯哈尔一起参加了自治区首届“故事大王”选拔赛。

    比赛前,我多么希望妈妈能多给我辅导辅一导,好让我取得好名次,有机会上北京参加比赛呀。可妈妈却让爸爸帮我练,而她一心只扑在了依斯哈尔身上。妈妈对爸爸说:“依斯哈尔是个维吾尔族孩子,他如果能上北京参赛,比咱们磊磊去要有意义得多!”果然,依斯哈尔上了北京,我却落选了,我心里说不出是啥滋味。依斯哈尔进京前,妈妈更忙了。她放弃暑假体息,天天辅导依斯哈尔讲故事,每一个动作和每一句语气都反复练习。她还带着依斯哈尔到新疆儿童话剧团,一请教在话剧(快乐的汉斯》中扮演汉斯的杨老师。有一次挤第八路公共汽车,依斯哈尔上去了,可妈妈却落在下面。。车开了,妈妈急得一边追汽车一边喊:“快停车,快停车!我的娃娃在上面呢!”售票员见妈妈追了那么大一截子路,还不放松,就破例按铃停了车。你看,在我妈妈心中,依斯哈尔和我都是她的孩子。

    真的,平时凡买吃的东西,有我的一份,就必有依斯哈尔一份。依斯哈尔在北京得奖以后,很想念我的妈妈。他特意给我妈妈买了一盒北京名牌点心,从北京一回来,还没顾上洗一洗脸,喝一口水,就提着点心往我家跑。他一进门对妈妈深深鞠了一躬说:“阎老师,谢谢您!”妈妈赶紧把依斯哈尔搂在怀里,眼里涌出了激动的泪,她抚摸着他的头说:“依斯哈尔,你给咱们新疆各族小朋友争光了。”看着这动人的情景,我禁不住心里一阵热。

写作思路解析

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本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:99分(满分100)

存在不足

!整篇文章水准优秀,叙事流畅自然,情感真挚。仅个别场景描写可以再次细化,补充动作、神态细节,丰富画面层次,提升场景感染力,让读者更容易身临其境,加深阅读印象。

作文优点

叙事节奏掌控炉火纯青,快慢相宜,高潮部分渲染到位。语言凝练精致,不存在冗余文字,画面感强烈,读完令人印象深刻,持续优化段落过渡,整篇文章的流畅度还能提升。

综合点评

满分佳作!文章立意深远、构思精妙、文笔娴熟。结构严谨工整、内容充实饱满、细节精致动人,语言优美凝练,情感真挚厚重,中心思想突出且富有深度,是一篇兼具文学性与思想性的精品范文,可供反复参考学习。

改进建议

文笔成熟老练,叙事张弛有度,文章基础扎实。后续可以尝试多变的句式组合,灵活调整长短句排布,让文字韵律感更加出彩。广泛积累各类写作素材,面对不同主题都能够从容构思、下笔成文。

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