如果问你什么令你骄傲，我相信你的回答一定是：“我骄傲，我是中国人。”我这么肯定你会这样说，是因为祖国山清水秀、人杰地灵、地大物博、科技发达……我们的祖国有这么多优点，我们能不为她而骄傲吗？
虽然现在祖国已经强大起来了，可是我们还是不能忘记那段屈辱的历史。不能忘记圆明园里熊熊燃烧的烈火，不能忘记在南京留下的一片片血迹，不能忘记“九。一八”这个刻骨铭心的日子，不能忘记那中国变成东亚病夫的鸦片，更不能忘记那一张张不平等条约。
就在中国一步步弱小时，幸亏许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，这种可贵的精神似乎感动了上天。上天把长江、黄河变成我们沸腾的血液；千万座耸入云霄的山脉变成我们不屈的脊梁；肥田沃土变成我们乌黑的头发……就因为这条东方巨龙——中国即将崛起！因此，我骄傲我是中国人。
以前的那一幕幕浮现在我眼前令我痛心疾首，但中国的日益强盛也让我无比的自豪。我的祖国风景优美，有许多名山大川：中国第一大河—长江、中华民族的摇篮—黄河、世界之颠—珠穆朗玛峰……中国是一个古国，五千年文化源远流长，滋养着龙的传人。比如那刚劲端庄的方块字，如歌如画的唐诗宋词，富有中国特色的古建筑……而且中国还有许多世界之最，其中令人骄傲的是最大的广场—天安门广场；令人叹为观止的是最高的宫殿——布达拉宫；世界使用最多的语言是汉语。
建设祖国需要很多的人才，而我们少年就是能成为人才的希望。我们要适应时代发展的要求；正确认识祖国的历史和现实；增强爱国的情感和振兴中华的责任感；树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量！我相信如果大家都这样做，中华少年可以响亮回答：“我骄傲，我是中国人。”
五年级:郭敏
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助体验饱满的视听结合调动多重感知加工文字，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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