尊敬的各位老师、同学：
大家好！我是来自五（5）中队的尤家骏，今年我已经11岁了，今天我竞选的是文艺部长。
下面请允许我做一下自我介绍：
我是一个活泼开朗、热情大方的男孩。我在班级中担任过小组长、班长，在大队中担任过劳动部长。在每一个岗位上，我都以身作则、认真负责、努力工作。
今天我参加竞选，是希望能够通过大队委这个更高、更大的舞台，再次进一步的发挥自己的能力，认真为同学做好服务。当然，一个好的干部应该兼顾自己的学习，我觉得能够学习、人品不误才是一个好的干部，才是一个有能力的好学生。
如果我成功当选，我将积极配合老师组织好各种活动，让同学们得到一个愉快、舒适的活动空间。老师和同学们的意见和建议，我会认真听取，不断改进自己的工作，使自己不断进步。
现在我站在这里可以毫不犹豫的告诉大家，我有能力，而且有信心能胜任文艺部长这个职务，所以请同学们不要犹豫你手中的选票，希望大家多多支持我。
说了半天大家也挺累了吧，下面允许我进行才艺表演：笑话——
影响
王土地是台湾的农民，从未出过远门攒了半辈子的钱，终于参加了一个旅行团出了国。
国外的一切都是新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“goodmorningsir！”王土地愣住了，这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生人见面都会问：“您贵姓？”
于是王土地大声叫道：“我叫王土地！”
如是这般，连续三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“goodmorningsir！而王土地亦大声回道：“我叫王土地！”
但他非常生气。这个服务生也太笨了天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问向导，导游告诉他，“goodmoringsir！”的意思。王土地说：“天啊！丢脸死了”
王土地反复练习“goodmorningsir”这个词，以便能体面的应对服务生。
又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开王土地大声叫道：“gooodmorningsir！”与此同时，服务生叫的是：“我叫王土地！”
我的表演结束，谢谢！
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助层次丰富的心理描写展现内心起伏延伸感悟，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。