奶奶给我买了4只出生几天的小鸡。
他们的绒毛颜色各有不同，于是我给他们起了一个小名，分别是红红、绿绿、黄黄、橙橙。他们还有一个美名，分别叫：闭月、羞花、沉鱼、落雁。当然，大部分时候，我叫他们“公主”，“格格”，或是“美女”。
美女们个个都很漂亮。他们长着性格的小嘴，穿着毛绒绒的衣裳。他们的眼静是黑色的，但红红的眼光流露出更多的机灵，绿绿的眼光会多一些自信，黄黄的眼光显得有些懒散，而橙橙常常会把眼睛眯成一道缝，像是在思考，又像是总也睡不醒的样子。我常常把美女们放在手心里。感觉的小爪子软软的，体温是暖洋洋的。看着他们在手掌里颤颤微微、晃晃悠悠的样子，可有意思了。
把他们放回地板上，他们又好像回到了T型台，迈起了猫字步。小爪子探出时伸展开，缩回步子的时又收拢起。显得从容、优雅。
我用装牛奶的箱子为公主们建造了一个舒适的王宫。每天早晨我会象一个忠实的侍者一样，给他们传膳，他们用膳完毕，还会在皇家花园里散散步，溜溜肚。晚上八点半，我会按时一个一个把公主们抱回到闺房中休息。当我自己也睡下时，我还会想，这些小公主们，会不会象灰姑娘一样，穿上水晶鞋，坐上小白鼠变成的马车，去另一座城堡参加王子们的盛装舞会呢？
有一次，我放小鸡出来玩儿，就回去写作业了。写完作业，我再到王宫附近，却找不到她们了。我这屋瞧瞧，那屋看看。家里所有的王国都寻了一遍也不见他们的身影。忽然，从厨房传来听美女们叽叽喳喳嘻嘻哈哈的声音。我循声过去，它们在厨房里的一个大柜子里吃地瓜呢！哈哈哈，原来是公主们微服出城，跑到僻静无人处举办私人PARTY了！
小鸡很有意思吧？它们陪我度过了许多快乐时光。
五年级:萧雨凡
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用条理分明的总分结构梳理行文脉络拉近和读者距离，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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