这些年来，农村富裕起来了，我姥姥和外公也成了养殖专业户，养了不少小鸭、小猪。暑假里，我回老家，竟和这些家禽、家畜打成一片，不知不觉地喜欢上了它们。 在姥姥家，我最喜欢那些小鸭了。它们既不像卡通片里的“唐老鸭”那样幽默机灵，又不像“阿菲鸭”那样足智多谋，也不像“鸭宝宝路易”那样讨人喜欢。它们头上戴着一顶白色礼帽，颈上围着一条油绿色的领带，身上穿着一件土灰色的衬衫。
看起来，真有趣! 它们走起路来更是好笑，大大的肚皮几乎贴到了地面，走起来身子一摇一摆，脖子一伸一缩，尾巴一翘一翘的，就像个刚学走路的小孩子。 别看它走路那样笨拙，游起水来可不含糊。瞧，它在水中，肚子紧贴水面，双脚当桨，一划一划地，来去自由自在，真像一艘快艇在行驶。当它捉到小鱼时，又像一位得胜的将军，自豪地昂着头，嘎嘎地叫起来。 你看，小鸭多有趣! 咦?那是谁大白天躲在墙角睡懒觉?噢，这不是天篷元帅猪八戒的后代子孙—小猪仔嘛! 小猪仔可不像自己的祖宗那样力大无比，勇猛善战。而是不管见了谁，都爱钻到窝里边，像个羞答答的小姑娘。
它身子圆滚滚的，小尾巴棍摇来摇去，喜欢一个劲儿拱着吃。吃饱了睡，睡足了吃。高兴的时候，就跑到小泥坑里打打滚儿，边滚边呼扇着大耳朵，嘴里还哼哼着自我伴奏呢! 看着它这憨厚可爱的样子，若不是它身上的泥巴太多，我真想抱着它亲上一口。你说，小猪可爱不可爱?
【简评】 本篇习作突出的特点是:一、观察描写有序且抓特安、。文中抓住了小鸭笨拙而又灵活的特点，小猪憨厚可爱的样子，通过外形、行动来表现的，显得有条不紊。写小鸭外形也如此，按头顶一颈土-一身子的顺序来写的，也很有条理。二、语言生动活泼，富有童趣。写小鸭与“唐老鸭”“阿菲鸭”等作比，写小猪与“天篷元帅猪八戒”联系，写小鸭头戴“礼帽”，颈围“领带”，身穿“衬衫”，写小猪身子“圆滚滚”，哼哼如“伴奏”，读来形象逼真，妙趣横生。
写作思路解析
立意朴素深刻，活用细腻生动的动作描写来还原人物状态搭建篇章，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
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