我家有两只小鸭子，是我的舅舅送给我当生日礼物的。
我喜欢这两只可爱的小鸭子!它们身上的羽毛是金黄色的，尾巴是灰色的，眼睛又黑又亮，扁扁的小幼常常砚砚地叫着，好像在说:“我的肚子饿了，小主人快给我们食物吧。一”我就从我钓鱼筐里拿出五六条小鱼，往它们那里一扔.那只大一点的小鸭子，一点也不谦让，叼起小鱼，立刻摇摇摆摆地跑到一个角落吃了起来:另外一只小鸭子不慌不忙地叼起一条，也躲进一个角落吃着，看那神情，好像在说，我也不是好惹的。
我看看它们那副模样，不由得笑起来.
有一回，我把它们带到学校去，被我们班朱老师看见了。朱老师把它们放在讲台上的一个玻璃缸里，让我们观察，然后写一篇作文，我们全班同学都好奇地盯着它们看。刚开始，小鸭子还肯配合我们，抬起头趴着不动，可是没过一会儿，它们就叫了起来，还往外直跳，不好互小鸭子跳出来了，它们从讲台上掉了下来，我的心坏特怀杯直跳S我知道小鸭子是要找它们的主人，因为我就坐在讲台下面。小鸭子摔在地上。那叫声很悲惨。我想它们一定摔坏了。我急忙把它们抱在怀里，用手轻轻地抚摸着它们身上柔软的绒毛。可是它们又不老实了，飞快地跳下来，向门口跑去。我赶忙追了上去，一把抓住它们的尾巴，重新把它们放入玻璃缸里。朱老师怕它再跳出来，就用黑板擦盖住玻璃缸口.可是这一回，小鸭子再也不肯面对着我们，好像是生我们的气了。
放学了，我要把小鸭子带回家，同学们都舍不得它们，大家都说:“小鸭子真可爱!”
写作思路解析
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用润物无声的情感流露打动读者内心刻画重点，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。